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学号5902、昵称：塞外鲁人
赋 59 班第11、12讲作业:
【学友：我是小芸子，很高兴我们一起学赋，一起进步。】
一、简答。
1、当代赋文的创作风格。
1）传统风格。2）改革创新风格。3）“我体”风格。4）学院派风格。
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2、当代辞赋的走向。
大致来说，当代辞赋已渐趋以骈赋为主。骈赋典雅华丽的风格，抑扬顿挫的声律，比较符合大家的需要。古典而不失现代气息，才是佳品。
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3、骈赋创作教学几个相关概念。
1）赋：就是直接陈述的意思。
2）骈赋：骈赋=骈+赋，骈赋又称俳赋，就是由骈对构成的赋体，即骈句构成的一种外形似散文，内部又有韵律的一种文体。
3）骈赋的分类：按照表现内容或题材分，魏晋骈赋大致可分为三类：（1）咏物写志、（2）即景抒情、（3）思旧怀人。
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4、骈赋的用韵。
1）押韵：“韵”是赋的组成要素之一，押韵非常灵活。
2）关于换韵的补充：（1）段落换韵、（2）段落当中换韵、（3）换韵时平仄交替，句脚字平仄相对。（4）段中换韵一般要加提引词，换段同样如此。
3）关于韵调的运用：平声韵舒缓一些，仄声韵亢扬一些，前者适合用在写景铺述与引申段；而后者合适用在感慨或轩昂一些的段落。可灵活掌握。
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二、写一篇“春天”的骈文，万物复苏，莺歌燕舞，芳草葳蕤，字数200—300，试写骈文一篇。
春日趣事
文/塞外鲁人
兴安雪厚，北国春迟。于是期爽籁，抚边陲。几阵和风，林海化之积雪；一犁膏雨，平原润之浅溪。千原大地乃苏醒，万物生灵之动机。
耕夫生产，抓紧农时。
故使农夫往反于田间，机器轰鸣于阡陌。扣大棚，修苗圃，育秧于暖窝；选良种，施好肥，寄望于丰硕。早出晚归则辛劳，春种夏锄乃收获。
是日也，天朗气清，惠风和畅，花香鸟语，游客踏青。少女穿梭于蕊丛，追蜂逐蝶；骚人游历于名刹，寻句勒铭。瞧阿婆领女采之花朵，老叟带孙放之纸莺。老少女男玩之尽兴，诗词歌赋述之游情。
既而清明已近，祭祀先人；客寄他乡，难填抔土。遥拜祖先于道肩，远烧冥币于边路。许多路口焚之纸烟，所有子孙寄之念苦。朱子曰：“祖宗虽远，祭祀不可不诚；子孙虽愚，经书不可不读。”春日乃生机盎然，祭先则不可耽误。
春赋【标题应按作业要求是骈文，建议标题改为"春（骈文）"，个见。】
文/塞外鲁人
时维三月，序属季春。【开篇紧句，好。】冷暖交替，升阳降阴。【散句】积雪化而润地，厚冰排于海滨，【此"，"号有误，应为句号。】几阵和风，婆娑柳之丝影；一犁膏雨，滋润地之清新。【隔句对偶工。】远看山川乃土绿，近瞧草木乃仍枯。【"土绿"对"仍枯"欠工。本段句脚未按马蹄律排列。】
况复雨雪互交加，霁阳变暖。万物生灵，欲求寻伴。【散句似乎多了。】天鹅舞之齐飞，鸳鸯唤之往返。彰显体之威武，麋鹿追随；表示羽之美鲜，凤凰屏展。【对偶欠工】春天乃育衍之刻，禽兽以求偶为先。【本段也未走马蹄律。】
是日也，惠风和畅，天朗气清。草原萌发，丝柳轻盈。耕者忙于选种，农夫急于扣棚。【"耕者"换"小女"与"农夫"对，可否？】机器轰鸣，往返耕于田垄；子规啼叫，催人忙于备耕。【"往返"对"催人"欠工。】撒下希望的种子，孕育着丰硕的秋景。【散句作结尾。本段句脚字也没依马蹄律。】
【小芸子浅评：本文写春之气候咋暖昨寒，万物萌动。花木萌芽开花，动物春心苏醒，农家春耕抢种。文章脉络清晣。不足的地方已在文中指出，请加强对偶练习，通篇依马蹄律修改达作业要求。】
评阅老师：您辛苦了！
♦️温馨提示:作业截止到❗️【4月11号】❗️ 周四晚七点，晚交作业的不予评阅，只做升级数据。
谢谢小芸子老师认真细致地点评指导！老师：辛苦了！
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修改稿
春（骈文）
文/塞外鲁人
时维三月，序属季春。冷暖交替，升阳降阴。积雪化而润地，厚冰排于海滨。几阵和风，婆娑柳之丝影；一犁膏雨，滋润地之清新。远看山川乃土绿，近瞧草木乃茎蓁。
况复雨雪交加，霁阳变暖。万物生灵，欲求寻伴。天鹅舞之齐飞，鸳鸯唤之往返。彰显体之威武，麋鹿追随；表示羽之美鲜，凤凰屏展。春天乃育衍之刻，禽兽以求偶为恋。
是日也，惠风和畅，天朗气清。草原萌发，丝柳轻盈。妇女忙于选种，农夫急于扣棚。机器轰鸣，往返耕于田垄；子规啼叫，催人忙于备耕。撒下希望的种子，孕育着丰硕的秋成。
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学号5902、昵称：塞外鲁人
赋 59 班第13、14讲作业:
荷花赋
文/赋5902塞外鲁人
学友好！本讲班玛卓玛同你一起学习
玉女下凡，莲台尘俗1。相恋藕郎，与姬亲睦2。出水呈之艾青，开花吐之芳馥。如盘叶下，锦鲤藏之做欢；似月扇中，露珠闪之光束。蜻蜓立之展翅，小角微摇；黄蜂忙于酿浆，玉英反复。盛艳招之游人，馨香飘于远麓。
【词林正韵十五部，押仄声韵字正确。藏与欢，闪与束。立与翅，忙与浆。招与人，香与飘。几处失替失对。个别处对仗不工，最好名对名，动对动。】
是故芙蓉形美，藕梗性坚。未生先节，多孔纳言。入药则能治诸病，聚餐则专拼美盘。藕节消瘀血而止停吐衄，荷扇祛湿热而贯注心安。莲子酸温，孕妇羹之收涩；荷须独特，病夫食之仙丹。菡萏乃全身是宝，荷花乃美食烹鲜。
【词林正韵第七部，韵字正确。入药“则”字用此处不恰当，节奏不好划分。十字长句失替失对，最好写成隔句。乃字用此处不当。】
故使游客调焦，骚人题赋。各抒胸之心怀，尽展己之情愫。于是赏芙蓉，观水圃。赞其花茎纯而高雅，长在浊潭；藕根节而内谦，生于污土。虽在世间而独领清流，纵陷污泥而不染尘俗。表华里实供之赏新，外柔内刚給之鼓舞。爱莲之友乃古今甚多，爱莲之说乃唯缘茂叔3。吾怜菡萏，语浅实乃难文；自古颂莲，诗赋书之无数。吾将熟吟其内涵，学写于莲赋。
【词林正韵第四部，押仄声韵。但俗、叔都在第十五部仄声韵部中，一段之中不能混用。胸与怀，己与愫。花茎纯而高雅。接下来的几句失替失对。】
注:1、相传王母娘娘侍女玉姬私自下凡，被西湖景迷而忘返，被王母娘娘用莲花座打入污泥。
2、相传玉姬与藕郎相恋而生莲子。
3、爱莲说作者周敦颐，字茂叔。
浅评：作业完成的很好，韵部仄平交替使用。按要求运用各种句式，四字以上使用了虚词。第一段叙事写景，第二段写荷花的作用及对人类贡献，第三段抒情。可以按起承转合方法，使脉络更清晰。祝学友写出更多更好作品。
谢谢评阅老师！🙏 🙏 🙏 老师：您辛苦了！🌹 🌹 🌹
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学号5902、昵称：塞外鲁人
赋 59 班第11、12讲作业:
酒赋
文/赋5902塞外鲁人
我是金蕊，这次作业我们一起完成
源于上古，流至现邦。纯粮佳酿，醉倒仙皇。小酌乃滋玉体，狂干乃损己康。民俗婚丧，换盏敬之亲友；国家来往，举杯诉之衷肠。异姓聚之兴邦，桃园结义；青梅煮之待客，雷震恐慌¹。打虎武松，十八碗乃身壮；抚琴阮籍，一醉醺乃彷徨。刘禅饮之而乐，重光²饮鸩而亡。弼马醉醺，天宫造反；陈桥醒后，匡胤袍黄。若夫成玉液，败琼浆。古今豪杰，深受其伤。【本段引用多个典故介绍了酒的的性能，直点主题，句式上应用灵活，个别造句还可斟酌，节奏点上要注意】
是故新醅绿蚁，科学配方；酿制酱香，外邦销畅。世博拒之评选，茅台碎之夺奖³。名扬天下，各国争之品尝，域内宴席，茅台杯乃满上。于是各地区，建醅厂。地方经济之靠山，外汇回笼之溢盎。
【此段以茅台酒举例，承接上段，但没能具体延展开酒的特性加以说明，如：从六感上下手。句式应用上，壮句可用，但上一段已经应用，全篇应用一次为好，造句上还可更好，节奏点上的字还是要注意。另段首不宜用隔句。】
至于雅士文人，绿蚁助兴；诗词书画，添彩更优。曲水流觞，右军书之集序；羽觞醉月，李白吐之莲球。呜呼！吾滴醅不进，寸烟不抽。挥毫则涂狗，赋诗则打油。虚度年华，无成一事；老骥伏枥⁴，壮志难酬。【本段是总结全篇，后半部分尚好。句式应用上如上段提示，长句上还可更丰富，对偶造句上要注意】
【总结：全篇若以四分法起承转合上下手，或许更好。韵字应用合理，文辞华丽是本篇的优点，点赞，向老师学习】
注释：
1、曹操青梅煮酒论英雄，刘备借闻雷惊落箸。。
2、重光：南唐后主李煜的字。
3、茅台酒在1915年美国旧金山巴拿马世博会上被拒评，代表打碎一坛，香气四溢，直接由高级评审委员会授予荣誉勋章金奖。
4、老骥伏枥 ：出自汉末曹操《龟虽寿》，此句四连仄，名人警句不能修改。
5、人们熟知的典故字词，恕不赘释。
谢谢评阅老师：您辛苦了！
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学号5902、昵称：塞外鲁人
赋 59 班第16、17讲作业:
【学友，您好。我是小芸子，很高兴这期赋作业与您一起交流，有不到之处，还望指出，我们一起探讨学习。】
勤学赋
文/赋5902塞外鲁人
古今俊杰，文武才全。幼时立志，今日苦研。练武则人们敬仰，习文则少壮标杆。【"敬仰"对"标杆"欠工。】映雪读书，孙康/乃成/学问；【节奏点平仄未交替。】闻鸡起舞，祖逖/乃复/中原。【"祖逖乃复中原"此说法不妥。祖逖试图收复中原，但未能实现此计划。第二、四分句节奏点平仄未交替。】李泌七秋而奕句，祖茔八岁则成篇。七岁则为圣师，筑城项橐；年轻乃食稠粥，清苦仲淹。【"淹"词韵第十四部平声，落韵。】蔡文姬，博学而通音律；谢道韫，吟诗则吐美言。年幼则亲诗友，成人则近圣贤。（词林正韵第七部元—、本段用铺叙法。）
【转段转韵加提引词，好！】是故富国兴邦，尊师重教。润物育人，授业传道。【"物""业"均为入声字，对仗不工。】五千年礼仪乃传承，【节奏点字平仄未交替】十四亿人民之骄傲。莘莘学子，决心则刻苦吟书；碌碌园丁，立志乃浇输养料。人才/乃兴旅/之根，科技/则强国/之标。【节奏点字平仄未多替】钱学森，航天乃献中华；袁隆平，农业则攻水稻。【此隔句不合马蹄律】于是重育人，兴科考。应学儿童，尽收学校。【散句结尾】（词林正韵第八部筱-、本段用提起法。）
至于国家衰败，学者难书。改朝换代，禁语屠儒。文化则遭践踏，科研乃断前途。锁国闭关，夜郎自大；运筹洋务，酷吏贪污。国家且日衰微，群狼环视；贼寇则共侵扰，众寇索珠。【隔句后二个分句重"寇"字，且第三分句节奏点字平仄未交替】落后则三军被打，败亡乃百姓遭屠。（词林正韵第四部鱼-、本段用反正法.)
然而世界明星，巨龙后代。不愿沉沦，奋追超快。猛冲欧盟之封，【节奏点字平仄未交替】不惧美英之坏。钻研科技，嫦娥入之桂宫；发展军工，航母巡之大海。叟愚耄耋乃勤劳，总角少年而效拜。从小乃能苦读书文，成人则定领先世界。（词林正韵第第五部蟹-、本段用开合法.)
注：1、总角：指8——14岁少年，其余典故，估计都能了解，恕不赘释。
【小芸子浅评：读学友此赋，很感动，用了不少典故，来阐明勤学成国之栋梁材，从而富国兴邦。赞一个！个人觉得脉胳还清晣。存在的瑕疵在文中已指出，请重点温习赋句结构。注意化用典故应准确无误。】
敬请评阅老师点评指导！谢谢！🙏 🌹
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赋 59 班第18、19讲作业:
蚕赋
文/赋5902塞外鲁人
始育卵泡，初繁破蚳¹。一生食叶，四次脱皮【脱是仄声字，此句也为散句】。进食乃肥蚕宝，成虫则吐金丝。蛹变飞蛾，破茧则寻交配；蛾生卵子，孵泡乃变黑蚍²。生生不息，如此循回【此处不应用散句，散句用在开篇或者结尾】。巧织丝绸之原料，制成贵妇之罗衣。原产于文明之古国，后传于古典之波斯³。
【散句开篇，六字句虚字可斟酌。】
此乃娘仔⁴吐丝，匠人织绶。工艺蜀纱，名牌苏绣。华衣乃饰众人，美缎则连甲胄（甲胄意思是盔甲，美缎与盔甲成句是否准确】。若夫蚁蚕肥，桑茧厚。装饰人间，富余梓叟⁵【指蚕农有出处尚可，否之斟酌】。丝绸之路，驼铃响之千年；海上之帆，商舫划以万亩。一丝连于五洲，半缕缀于衣袖。
【此段几种句式运用排列合理，真是在整段的表达上再加强】
昔日耕夫身冷，蚕妇衣单。日食三餐，每念农夫之苦；寸丝半缕，常思物力维艰⁶【缺少虚字，是疏忽了】。惜财爱物乃人之本分，敬畏生命以德行为先。【此句对仗有误，不是赋句】
然则蚕宝食桑，吸收营养。做茧抽丝，绕身结网。如饥似渴，食桑则似读书；来往穿梭，做茧乃如织帐。终生平淡而无华，一旦成衣则艳亮。求学似蚕，文才速长。灯下用功，笔尖流畅。十年寒牖且少人知，一举成名乃天下榜。矧夫春蚕暂短经历，启示世人立志，功莫大焉。
【小结：抛开赋文的内容来看，通篇赋的句式散句过多，节奏点的字也有掌握，壮句前加提引词做的都很好，几种句式也都有用到，只是对仗欠工，尤其是尾段的对仗，再仔细看看。有评阅不不当之处反馈留言，一起学习，努力提高。】
————尘不染浅评
注：1、蚳：蚁卵。
2、蚍：一种大蚂蚁，在此指黑蚁。
3、借用前届学长之句。
4、娘仔：蚕的别称。
5、梓叟：指蚕农。
6、唐王李世民《百字敕》句。
敬请老师批阅，谢谢！[抱拳]
非常感谢一尘不染老师认真细致地评阅指导！🙏 🙏 🙏
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蚕赋（修改稿）
文/赋5902塞外鲁人
始育卵泡，初繁破蚳¹。一生食叶，四次脱皮。进食乃肥蚕宝，成虫则吐金丝。蛹变飞蛾，破茧则寻交配；蛾生卵子，孵泡乃变黑蚍²。生生不息，岁岁循回。巧织丝绸之原料，制成贵妇之罗衣。原产于文明之古国，后传于古典之波斯³。
此乃娘仔⁴吐丝，匠人织绶。工艺蜀纱，名牌苏绣。华衣乃饰众人，美缎以妆琼玖。若夫蚁蚕肥，桑茧厚。装饰人间，富余梓叟⁵。丝绸之路，驼铃响之千年；海上之帆，商舫划以万亩。一丝连于五洲，半缕缀于衣袖。
昔日耕夫身冷，蚕妇衣单。日食三餐，每念农夫之苦；寸丝半缕，常思物力之艰⁶。惜财爱物乃人之本分，敬畏生命以德则为先。
然则蚕宝食桑，体收营养。做茧抽丝，绕身结网。如饥似渴，食桑则似读书；来往穿梭，做茧乃如织帐。终生平淡而无华，一旦成衣则艳亮。求学似蚕，文才速长。灯下用功，笔尖流畅。十年寒牖且少人知，一举成名乃天下榜。矧夫春蚕暂短经历，启示世人立志，功莫大焉。
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塞外鲁人赋 59 班第 20 讲作业:
长城赋
文/赋5902塞外鲁人
我是金蕊，这次作业我们一起完成。
春秋五霸，战国七雄。互相杀戮，彼此争锋。战事/则长年不断，修城/乃累月追踪。西周始于列城，为防俨狁¹；楚国/继于方堡²，为拒秦公。于是春五霸，战七雄。修战车/以争/霸主，筑长城以保安丰。秦王嬴政，战将杨熊³。倂吞六国，连接诸龙。蒙恬/乃统军/三十万，公子则监工/十几冬⁴。武帝诏书，再修边塞；元璋命令，重建要冲⁵。现今所存遗址，大都明朝长城。 【首先介绍原因，引典据实，上半部分尚可，下半部分展开的有点早，集中一头就行。句式应用丰富，节奏点还是要注意】
是故上下千年，综横万里。雄伟工程，伟大创始。五千年/文化/得以/传承，九百万/江山得以/统治。匈奴南下/而受阻，挥旅欧洲；罗马北逃/而灭亡，奔驰铁骑⁶。改变世界格局，万里长城也。【这段如果和到第一部分，感觉更好。另散句使用要注意，用在开篇和结尾比较好，句式节奏点注意】
然而长城跌宕，故事绵延。智慧/记于/青史，爱情授于庶间。孟女/哭城⁷，千年/听之/流泪；燕鸣/击石⁸，今日/闻之/汗颜。山羊/驮砖/畜之助/，冰道/运石/神之传/¹⁰。万岁灰，劳动者/乃烧制¹¹/；燕京镇，秦始皇则令建¹²。跑马/长城/之界，起步/山海/之关¹³。巧匠/筹谋/之准，定城/西瓮/之砖¹⁴。幽王/戏/诸侯，为博/褒姒/之一笑；勤王/拒/信号，因恐/烽台/则再燃¹⁵。呜呼！不善待国民，城墙再厚亦难逃灭亡也。【这段展开，关与长城一系列典，事。总体还好，但节奏和词性上没掌握好，这里散句不宜】
至于华夏巨龙，九州越岭。中外/友人，古今/怀敬。古老长城/则世界/瞻仰，千年文化/乃全球/吉庆。国家元首，到访/览其/长城；探险游人，登高/赏于/峻岭。劳动人民智慧的结晶，推向全球镀金的名片。【结尾总结性叙述全文，但是词性和句式节奏点要注意。另全文注释没必要写一大堆，简单明了就好】
总结全文用意尚好，重点已说出，典事较广，加油
注释：
1、相传长城始建于西周，为防俨狁而建的列城，是长城的雏形。
2、楚国在七国中最早修筑长城的国家，称“方城”。
3、杨熊：秦末战将，被秦二世追责所杀。
4、蒙恬：受王命，率三十万大军北驱匈奴，与公子扶苏共同督修长城。
5、汉武帝下令修建外长城。明太祖朱元璋下令扩建长城。
6、匈奴南下被长城所阻，铁骑奔袭欧洲，消灭了古罗马，改变了世界格局。
7、孟姜女哭倒长城的故事，实际哭的是齐长城。
8、相传嘉峪关柔远门内有一对燕子，日暮时，雌燕先回，雄燕回时，城门已关，雄燕悲鸣撞击城门而死，为此，雌燕悲痛欲绝，不时发出“啾啾”的燕鸣之声，悲鸣到死，其灵不散，现击墙仍有“啾啾”的燕鸣声向人倾诉。
9、嘉峪关城墙高9米搬运困难，牧童看到，解下腰带，两头各捆一块砖，送上城墙。人们效仿，加快了进度。
10、传说在修嘉峪关时需要成千上万的巨型条石，工匠在黑山凿好后却运不下来，工匠正在为耽误工期发愁时，山顶一声闷雷，从白云飘下一条锦绸上有几行字，看后大悟，修路泼水结冰，顺利将石条运到嘉峪关，节省不少工期，众工匠为感谢上苍的护佑，在关城附近修庙供奉。
11、燕国民夫在修长城时，发现了一种石头加热后遇水会炸出大量白灰，粘合砖缝非常牢固，被称“万年灰”。秦始皇指定燕国人烧制这种石灰。
12、秦始皇因燕国人烧灰有功，秦始皇拨金银在这建城让燕国人居住，这城就是现在的北京，当时叫“燕京城”。
13、跑马长城界：秦始皇安排一名将官，从山海关出发，六天多就冲过了十座行营，根据跑马的结果确定了长城的终点。
14、明正德年间，嘉峪关督修李瑞澄全国招募能工巧匠数百名，其中一位叫易开占的工程师，他技艺精湛，计算精确，工程近尾声，有人偷藏一快转，收尾时恰恰少了一快转，李瑞澄不得不另找一块补上，藏砖人主动拿出了砖并说明情况，这一事件不仅展示了易开占的计算精确，也体现了他对工程的深刻理解和尊重。为了纪念这一奇迹，人们特意将这块砖放在嘉峪关西瓮城楼后檐台上，以求永世纪念，这块砖因此被称为“定城转”。
15、幽王为博褒姒笑，点燃烽火戏诸侯的典故。
谢谢评阅老师！[抱拳][抱拳][抱拳]辛苦了！[咖啡][咖啡][咖啡]
非常感谢老师认真细致地评阅、指导！🙏 🙏 🙏 老师：辛苦了！
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♦️赋59班第21、22讲作业:
诗云：律变新秋至，萧条自此初。本讲请用《立秋赋》为题，完成一篇律赋，以“阴阳初变，草木萧瑟”为韵。
🔴同学你好紫华和你一起学习
立秋赋
文/赋5902塞外鲁人
斗转星移，阳交阴居。时维八月，夏末秋初。天高云淡而神清气爽，日朗气清则暑热解除。鹿鸣原野，鹤逐群鱼。鸟嬉林海，鸭泳泉潴。
若夫云卷羊群，风驰骏駜。鸟语花香，水清草苾。牲畜抓膘则牛壮羊肥，牧民欢拨之马头琴瑟。蒙古博（6）乃温馨，马奶茶则香溢。风光迤逦，秋日草原；互对牧歌，欢欣满室。万类秋天竞自舒¹。
至于中秋佳节，月满时光。瓜果因霖膨大，稼禾因水灌浆。稻谷珠则丰登，弯腰垂首；果瓜熟则微亮，馨气飘香。于是芭蕉绿，包谷黄。丰收在望，期待归仓。落日则消霞影，葵花则向朝阳。云腾致雨，露结为霜²。春耕夏铲，秋获冬藏³。五谷则金秋成熟，三秋乃耕者特忙。
遂使九月登高，重阳望遍。叠嶂山峦，层林尽现。（山峦和尽现也不工）朝阳出水则红，落日晚霞则暗。归来观之水景，湖底霞天；（湖底不可能有霞天湖中还可以）漫遊踏之粉沙，柳边堤堰。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天难变⁴。（难变凑词之举）赏景秋天，夕阳首选。
然而朔风送冷，秋末转阴。荻芦萎谢，豆谷成金。黄叶乃随风飘落，绿卿（此为柳字吧）则守护虚心。（竹子虚心柳V虚心）植物藏精于种，山君⁵修洞则深。野兽则忙修穴窟，家禽则恐雪来临。
遂令雁唤南翔，鸦呼树槁。鸡卧沙堆，兔依茅草。御寒乃各建暖窝，防冷则自寻温褓。抢于寒冷来前，筑于暖和土堢。
况乃三秋霜冷，万物枯焦。百川横扫，一夜狂飙。阡陌则残枝败柳，山林乃秃干乌嚣。寒冬则浮预兆，生物乃已飘萧。
然则秋气归阴，严霜残菊。席卷朔风，狂飙草木。百虫乃洞里冬眠，万物则身藏归宿。养精蓄锐，静待迎春；柳绿花红，循环往复。
评阅：语句流畅自然逻辑思维娓娓道来。只是对仗句子不够工稳。
阡陌则残枝败柳，山林乃秃干乌嚣。
养精蓄锐，静待迎春；柳绿花红，循环往复。
注释：
1、篡毛主席《沁园春·长沙》句。
2、3：篡南北朝周兴祠《千字文》句。
4、篡王勃《滕王阁》句。
5、野兽的雅称。
6、博：蒙语家的意思。
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♦赋59班第21、22讲作业:
诗云：律变新秋至，萧条自此初。本讲请用《立秋赋》为题，完成一篇律赋，以“阴阳初变，草木萧瑟”为韵。
立秋赋
文/赋5902塞外鲁人
斗转星移，阳交阴居。时维八月，夏末秋初。天高云淡而神清气爽，日朗气清则暑热解除。鹤舞云天，鹿鸣原野；鸟嬉林海，鸭泳泉潴。
若夫云卷羊群，风驰骏駜。鸟语花香，水清草苾。牲畜抓膘则牛壮羊肥，牧民欢拨之马头琴瑟。蒙古博¹乃温馨，马奶茶则香溢。风光迤逦，秋日草原；互对牧歌，欢欣满室。
至于中秋佳节，月满时光。瓜果因霖膨大，稼禾因水灌浆。稻谷珠则丰登，弯腰垂首；果瓜熟则微亮，馨气飘香。于是芭蕉绿，包谷黄。丰收在望，期待归仓。落日则消霞影，葵花则向朝阳。云腾致雨，露结为霜²。春耕夏铲，秋获冬藏³。五谷则金秋成熟，三秋乃耕者特忙。
遂使九月登高，重阳望遍。叠嶂峰峦，苍茫层甸。朝阳出水则红，落日晚霞则暗。归来观之水景，湖面霞天；漫遊踏之粉沙，柳边堤堰。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一片⁴⁵。深秋乃最美时间，赏景则夕阳首选。
然而朔风送冷，秋末转阴。荻芦萎谢，豆谷成金。黄叶乃随风飘落，绿卿⁵则守护虚心。植物藏精于种，山君⁶修洞则深。野兽则忙修穴窟，家禽则恐雪来临。
遂令雁唤南翔，鸦呼树槁。鸡卧沙堆，兔依茅草。御寒乃各建暖窝，防冷则自寻温褓。抢于寒冷来前，筑于暖和土堢。
况乃三秋霜冷，万物枯焦。百川横扫，一夜狂飙。阡陌则残枝柳败，山林乃秃干乌嚣。寒冬则浮预兆，生物乃已飘萧。
然则秋气归阴，严霜残菊。席卷朔风，狂飙草木。百虫乃洞里冬眠，万物则身藏归宿。养精蓄锐，静待迎春；绿柳红花，来年放蓼。
注释：
1、博：蒙语家的意思。
2、3：篡南北朝周兴祠《千字文》句。
4、篡王勃《滕王阁》句。
5、绿卿：绿竹的雅称。
6、野兽的雅称。
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赋59班第23、24讲作业：
以《慈善诗会赋》为题，以“慈心安人，善举立事”为韵，试写一篇律赋。【限平水韵】
🌹问好塞外鲁人诗友，本讲作业由碧落长堤和您一起探讨，如有不妥，可沟通交流。
慈善诗会赋
文/赋5902塞外鲁人
晚年思学，耄耋寻师。拜师陌上，交友屏池。友则不嫌我老，师乃不弃吾痴。视频中，教师乃诲人不倦；微信里，学员则相互构思。（⭕师和人都是平）传国学之思想，授古人之赋词。（⭕学和想，人和词）扬华夏之文化，颂九州之礼仪。（⭕夏和化，州和仪）于是朝背赋，夕吟诗。宣讲诗词，诸公乐事；钻研文化，吾辈良师。慈善则广收弟子，花开则和顺仁慈。
是故讲赋谈诗，引经据典，谈古论今，入深由浅。教师授业则一生，学子读书乃万卷。讲经传道乃花开，解惑答疑之慈善。老朽愚钝（⭕朽和钝），多有疑难；师友智高，亦尝论辩。
于是朝朝背诵，日日同吟。（⭕与朝背赋，夕吟诗句意重复。）共研词赋，凝聚儒林。国学宣扬则尽力，诲人不倦而用心。半世为之奋斗，晚年负之己任（⭕责任，任该是仄）。
既而研究仄平，结交文侣。寸方之内论诗，咫尺之间对语。线上传经，花开义举。（⭕句意重复）播久旱之甘霖，撒新春之细雨。（⭕前后分句算是一个意思了）提高写作之水平，夯实赋诗之基础。
遂使宣扬国学，设置屏坛。（⭕逻辑不对，早就开始描写网络授课，现在又重复描写。）招收弟子，奉献诗箪。解惑传经乃尽力，填词做赋则心安。搜句寻词以成对，仄平合律而出刊。花甲英才，笔书志趣；白头高士，屏聚言欢。（⭕此段多有重复）
故能做赋认真，填词投入。朝诵晚吟，晨书夜习。存赋友之精华，聚诗词之名集。各方联系，学海传书；多处编修，诗坛矗立。（⭕本段亦多有重读）
故使花开肝胆，人道躬亲。何思忧患，不惧艰辛。出版诗书之小巧，推行词本之袖珍。纳九州之学子，收四海之新人。教书不倦，先生谆谆（⭕四连平）；听课忘疲，学子莘莘。宁当绿叶以传承风骨，甘做人梯以奉献精神。
唯愿学习诗词，琢雕文字。借景抒情，赋文记事，（⭕用句号）因愚钝而重来，有聪灵之友赐。怎奈老翁健忘，过则不留；愚叟研修，合而不记。绳锯木断（⭕锯和断），下苦功夫； 水滴石穿，坚强意志。感谢花开乃广揽门徒，感恩慈善乃收留愚类。花开则事业腾飞，慈善乃鲲鹏展翅。
🌸🌸🌸诗友基础不错，能够比较流利地使用辞赋的语言表达自己。
格律方面问题不大，部分句子需要检查校对，注意句内节奏点上平仄交替，对句节奏点上平仄相对。
语言方面，个别句子稍显白话，还可再提升。轻隔句乃辞赋中最常用的句子，文中仿佛一句未有，几乎都是四字平隔。可尝试多写几种隔句。
内容方面，说起在诗会的经历，每个人都有千言万语，但落到纸上需得归纳分类，突出重点，详略得当。文中存在同一件事反复描写的情况，需尽量避免。
谋篇布局方面，逻辑严谨度还需提升，段与段之间既要有关联又要不重复描写，按照一定的顺序逐段讲述，做到既独立又有联系。随意举个例子，如按照引言或概述、诗会综述、教师介绍、班级情况、同学情谊、个人学习、心得感悟、总结这八个部分来分段，虽中规中矩，但思路清晰，逻辑严谨，让人读起来不晕。
整体还是不错的，继续努力。🌸🌸🌸
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慈善诗会赋
文/赋5902塞外鲁人
晚年学曲，耄耋作辞。拜师陌上，交友屏池。友则不嫌我老，师乃不弃吾痴。视频中，教者乃共同驰想；微信里，学员则相互构思。授古人之思想，传国学之诗词。颂神州之文化，扬华夏之礼仪。于是朝背赋，夕吟诗。宣讲诗词，诸公乐事；钻研文化，吾辈良师。❶慈善则满盈圣道，❷花开则和顺仁慈。
是故讲赋谈诗，引经据典。谈古论今，入深由浅。教师授业则一生，学子读书乃万卷。讲经传道乃花开❷，解惑答疑之慈善❶。老翁愚钝，多有疑难；师友智高，亦尝论辩。
于是共研词海，凝聚诗林。国学宣扬则尽力，诲人不倦而用心。半世为之奋斗，晚年负之苦寻。
既而研究仄平，结交文侣。寸方之内论诗，咫尺之间对语。线上躬耕，❷花开义举。成久旱之甘霖，撒新春之细雨。提高写作之水平，夯实赋诗之基础。
遂使招收弟子，奉献诗单。解惑传经乃道远，填词做赋则心安。搜句寻词以成对，题诗合律而出刊。花甲英才，笔书志趣；白头高士，屏聚言欢。
故能做赋认真，填词投入。存赋友之精华，聚诗词之名集。各方联系，学海传书；多处编修，诗坛矗立。
故使花开肝胆，人道躬亲。何思忧患，不惧艰辛。出版诗书之小巧，推行词本之袖珍。纳九州之学子，收四海之新人。听课忘疲，先生细致；教书不倦，学子认真。宁当绿叶以传风骨，甘做人梯以献精神。
唯愿学习诗词，琢雕文字。借景抒情，赋文记事。学诗访古，求指导以减愚，习艺拜师，遇扶携以增智。岂知老翁学赋，过则难留；愚叟翻书，合而不记。断木锯绳必以功夫； 移山填海须以意志。花开事业则腾飞，慈善精神则展翅。感谢❷花开老师广揽门徒，感恩❶慈善诗会对愚翁不弃。
♦️注释:
❶慈善：指慈善诗会上。
❷花开：指陌上花开老师。
❸结尾最后一句是散句。
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学号5902、昵称：塞外鲁人
赋59班第25讲作业（毕业考试题）：
一、填空（共5分每小题1分）
1、骈句的特点是对偶的上下句的每个节奏点平仄要（ 相对）。（ 壮）句前必须有提引；（四 ）个字以上需要加虚词。
2、诗的最后一个节奏点是三个字，骈句的最后一个节奏点是（ 2）个字或者（4 ）个字。
３、诗没有领字，骈句可以（有 ）领字，领字单独（ 1）个节奏。
４、杜牧的《阿房宫赋》更是（ 文）赋的典范。还有《秋声赋》、前后《赤壁赋》等都属于（ 文）赋
５、律赋一般限韵是（ 8）个字。古代科考选择一般是（ 4）个平韵，（ 4）个仄韵。
3，诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。 ( ✓)
4，“如云兮天颜咫尺，如草兮臣心踊跃”是骚体句式（ ✓）
5，根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（ ✓）
二、判断【在括号内正确的用√表示；错误的用X表示。】（共5分每题1分）
1、曹明纲先生总结文赋的特点为“韵散配合、骈散兼施、用韵宽泛和结构灵活”。（ ✓）（正确）2、骈文虽不需要押韵，句脚也不需要通篇走马蹄，还可以文白参杂。（×）（正确）3，诗赋的语言要求是句式整齐而不对偶，不含或少含虚词。 ( ✓)（正确）4，“如云兮天颜咫尺，如草兮臣心踊跃”是骚体句式（ ✓）（正确）5，根据艺术风格之差异，俗赋约有两种类型：一种为通俗故事型；另一种为诙谐调笑型。（ ✓）（正确）
三、造句（共10分，每小题5分）
1、分别用之、于、而、以、则造骈句，然后划分一下骈句的节奏。
之：聚/世间/之/学子，收/天下/之/骚人。
于： 携手/遊于/慈善/园中；并肩/逛于/赋词/河畔
而：门徒/众广/而/贤良，德艺/双馨/而/高尚。
以：采/杂药/以治/顽病，洒/雄黄/以避/元凶。
则：登山/而立/则/身高，顺势/而呼/则/声远。
2、用“是则、于是、若夫、观其、乃至”等五个提引词分别造句或写一段文字分别造句。（共5分）
造句：
是则——是则芙蓉形美，藕梗性坚。未生先节，多孔纳言。入药则能治诸病，聚餐则专并美盘。
于是——于是朝朝背诵，日日同吟。共研词赋，凝聚儒林。
若夫——若夫兴安雪厚，北国春迟。几阵和风，林海化之积雪；一犁膏雨，平原润之浅溪。
观其——观其幼时立志，今日苦研。少壮标杆，青年模范。
乃至——乃至落后则三军被打，败亡乃百姓遭屠。
四、简答（共10分）
1、辞赋的句式都有哪六种，各举一个列子。（共5分）
答：有壮、紧、长、隔、漫、发送语。
壮句：是故水下根，泥中蔓。
紧句：莺飞草长，蝶舞花香。
长句：叶下藏之金鲤，角尖落之蜓蛾。
隔句：荷立水中，送走荡舟之童子；叶浮波面，迎来采蔤之娇娥。
漫句：大自然之春光，游人来之尽享。
发语：若夫兴安雪厚，北国春迟。几阵和风，林海化之积雪；一犁膏雨，平原润之浅溪。
送语：一粥、一馍、一小菜而已。
2、隔句的句式都有哪几种？并以春为题分别造句。（共5分）
答：隔句分别是：轻、重、疏、密、平、杂，六类。
1）轻隔：前四字，后六字。
天朗气清，风力乃青阡陌；
冰消雪化，溪流则暖鸳鸯。
2）重隔：前六字，后四字。与轻隔颠倒。
润滋地乃清新，一犁膏雨；
婀娜条之丝影，几阵和风。
3）疏隔：前三字，后五至八字。
子规啼，速催耕者精于点播；
飞机响，往返田间急于撒抛。
4）密隔：前五字至八字，后六字至九字。
几阵温暖之风，远看山川而土绿；
一铲膏油之雨，近瞧草木乃茎蓁。
5）平隔：四个分句字数相等。前后或四或五至七字，这是遵循古人在赋文中平隔用法的频率而定的。
几阵和风，柳枝婀娜；
一梨膏雨，春色芳菲。
6）杂隔：前四字，后五、七、八字不限；或后四字，前五、七、八字不限。
几阵和风，远看山川乃飘絮；
一梨膏雨，近观草木乃抽芽。
五．创作。
选择家乡或自己熟悉的某个地方，以《xx赋》为题作律赋一篇，并以“可爱家乡，敦厚纯朴”为韵（统一用词平水韵），字数在600-800之间。（70分）
镇头赋（律赋）
文/赋5902塞外鲁人
观夫北濒燕赵，南起吴塘。东临黄海，西到太行。鸟语花香之齐鲁，山青水秀之故乡。小亮河边，兴修城郭；五莲山下，新建村庄。五霸春秋，桓公稳坐；七雄战国，田氏为王。至今乃豪杰丛生之地，自古则圣贤传道之方。经济繁荣之大省，加工装备之强疆。【乡】
于是一水围村，三山环阜。是以鸟鸣林，鱼戏藕。山村乃袅袅炊烟，河岸则飘飘翠柳。果树万株，梯田千亩。改良则万象更新，开放则物资丰厚。【厚】
此乃出生之地，年少之家。十载童年之小路，一生心里之彩霞。耄耋之年，更思老宅；夜晚之时，常想乡茶。【家】
是故经济领先，旅游更火。鲁南山岭乃千峰，盘座莲花则五朵。沂蒙山麓，街镇¹明珠；日照绿茶，五莲苹果。消费者则品尝，旅游人则认可。【可】
况复北山南坳，西岭东嶟。龙盘地势，环抱地垣。卧虎藏龙之地，养精蓄锐之村。巷里所居之户，李家仍用之门。收日月之精华，多出贵子；聚星辰之灵气，屡降贤孙。豪杰云游之四海，名人闯荡之平原。交往为之善事，出行守之忠敦。【敦】
然则山坳之外，九州以内。社会和谐，礼仪传代。修祠以凝聚族人，祭祖以追思先辈。回堂尽孝，敬翁慈少乃有情；出外持身，兄友弟恭乃关爱。淳朴民风，精诚团队。奉公守法则世传，达理通情以身佩。【爱】
故而练文习武，守坳护人。世代乃勤劳简朴，众人乃宽厚清淳。子继孙承，祖功宗德；兄谦弟让，子孝父亲。处事乃忠诚老实，为人则仁义单纯。【纯】
方使先祖仁慈，后生淳朴。残有养，敬老院中聚之笑颜；少无忧，幼儿园里戏之欢乐。故里之亲朋，何时聚之相握也？【朴】¹ ²
注释：
1、街镇：即街头镇，镇头村是街头镇也是五莲县的文化名村。
2、镇头：传说齐国大将孙膑在此摆阵大战袁达，名曰阵头，后人谐音镇头村。
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