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亲爱的同学们：
荷风送香气，竹露滴清响。快乐的暑假，正向你们迎面飞来，一举手一抬足间,你们就触摸到了轻松和放飞心情的自由。
在漫长的暑假里，你一定有一个美好的暑假梦：也许是想阅读自己心仪的书籍，遨游知识的海洋；也许是想解锁一项新技能、学一门特长，返校后给老师和同学们展示；也许是给自己的家人做几道饭菜，享受浓浓的亲情……不管你的暑假梦是什么，相信每一个梦都是绚丽多彩的，每一个梦都是你人生轨迹上一段有意义、难忘的回忆。
为了让大家度过一个愉快有意义的假期，老师为同学们列出一份暑假作业清单，希望同学们在实践中体验，在体验中成长。请大家快快行动起来吧！
放假时间
根据上级安排，小学7月6日开始放暑假，9 月1日正式开学。
“暑”你最自律
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有好的计划才能让你们的暑假生活变得多姿多彩，想必你们的小脑瓜里已经装着满满的计划了吧？那么，现在就拿起你的彩笔，为自己设计一份《我的暑假目标清单》吧！低年级的小朋友们可以寻求爸爸妈妈的帮助。
“暑”你最会读
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腹有诗书气自华，饱读诗书，能使人终身受益，假期的到来并不意味着学习的终止，反而是我们浸润自己，沉淀学习，更上一层楼的好时机。要做到日有所诵、日有所读、读有所悟。每天阅读30分钟，养成良好阅读习惯，本学期暑假，请同学们至少阅读两本经典好书、并能讲述或书写读书感受。
成果展示：①每周做两次好词、好句、所读所感的记录，工整地写到读书笔记上。②读完一本书制作一张好书推荐卡或手抄报（包括书名，作者，内容简介、推荐理由、感悟等）③拍下读书时照片或视频，与同学在班级微信群里分享。
提示：按老师要求在“班级小管家”里打卡，开学后会选出“阅读小达人”颁发奖状。
推荐书目：
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“暑”你最会写
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书法易于培养细致、专注、沉着、坚持的学习品质，影响意义深远。坚持练习书法能陶冶性情，培养良好的书写习惯，假期里请每位同学每天坚持书写规范的汉字，书写内容可选自己喜欢的字或自选背诵诗文篇目，内容自定，可根据书写内容自行排版。
成果展示：（1-2年级）用田字格本（小）铅笔书写，每周写2页。（3-5年级）用田字格本（大）钢笔或中性笔书写，每周写2页。开学后每班评选优秀“书写小达人”学校颁发奖状。
“暑”你最会算
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口算能力是学习数学的基础。口算能力的训练，有助于培养敏锐的观察力、综合的思维力以及快速反应能力。假期里根据老师的安排在“班级小管家”里进行每日口算打卡。
成果展示：开学后根据打卡和答题情况在班级里评选出“口算小达人”颁发奖状。
“暑”你会知新
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语文
温故而知新，假期可是弯道超车的好时机！温故，利用假期每日回顾本学期所要求背诵的课文、古诗、日积月累。知新，在“班级小管家”里预习下学期需要背诵的古诗词，并且背熟。按老师要求在“班级小管家”里按时打卡，为下学期的学习做准备。
英语
每天练习朗读英语课文，可以提升英语阅读和口语能力哦。请同学们按照英语老师每日要求在“班级小管家”里完成英语朗读，相信每一份努力都不会被辜负，每一份坚持都将会有收获。
“暑”你最爱国
站在新时代的历史方位，我们要将红色基因融入血液、沁入心扉，学习红色信仰，传承红色基因。让我们利用暑假通过鉴赏爱国主题电影，如果有条件可以参观红色研学基地、参观红色博物馆的活动形式，寻找你的“红色”榜样，学习“红色”精神。身临其境地感受革命先辈历久弥新的初心使命。
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作业要求：【二选一】
1.观看自己喜欢的红色电影，制作红色电影推荐卡（A4大小，颜色鲜艳，整洁美观）。
2.观看自己喜欢的红色电影，写一篇观后感受。
“暑”你最自立
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劳动创造价值，习惯成就未来。在假期里，希望同学们坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，在学习中享受劳动的乐趣，并养成热爱劳动的好习惯。
一至三年级建议：
1、每天整理自己的床铺和学习用品，做到整齐，有条理。
2、饭前准备餐具，饭后收拾餐具。
3、夏季自己的换洗衣物自己清洗。
四至六年级建议：
1、主动帮助家人完成一些力所能及的家务活，如清洗餐具，清理日常垃圾等。
2、清洗自己和家人的换洗衣物。
3、学会做一两道简单的菜（或一道夏日甜品）。
成果展示：争做“我是生活小能手”。爱做家务，擦桌子、擦门窗、收拾碗筷、洗碗、洗衣服、刷鞋、叠衣服、扫地、拖地、倒垃圾、去地里干活、做饭、整理书桌、整理床铺等，完成后将参与劳动照片或视频分享到班级群。
“暑”你最贴心
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父母是这个世界上，我们花心思花时间最少但却最爱我们的人。妈妈温柔了整个岁月，爸爸罩住了整个家，他们把心铺成路，还怕我们磕了脚。为他们亲手做一件小礼物，写一封感谢信，帮他们做一做家务，做一些我们力所能及的事来回报他们的爱。
“暑”你最安全
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同学们，暑假是各类安全问题的易发高峰期，大家要当好“安全小卫士”，注意防溺水安全、交通安全、用电安全、消防安全；注意高温中暑，饮食卫生安全等问题，做到“平安每一天，快乐一家人”，希望同学们用实际行动争当安全小卫士。
假期寄语
最好的学习方式是经历
孩子们，在假期这个阶段
就让我们使用科学的学习方式
带着乐观的心境
去更好地开启下一阶段的成长
在这个求知的过程中探索兴趣所在
发现内心真正的需要
才能成为更好的自己哟
孩子们，愿你们有一个充实快乐的假期！
撰稿：谷文凤
审核：王跃林
