为促进学生德智体美劳全面发展,发展学生核心素养,落实《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,以检测学生德智体美劳学情为目标,根据低年级学生的身心特点,采取孩子们喜闻乐见、饶有趣味的数字化测评形式,让孩子想学、想考,愿学、愿考,学到真知识,考出真水平,让学生从小懂得,考试分数不是目标,掌握知识才是根本。
本次无纸化测评学校利用醍摩豆系统的即问即答功能,设计互动式问题,评估学生对基础知识的掌握情况。通过开放性问题,鼓励学生运用所学知识解决实际问题,培养实践能力。通过系统的任务学习和合作学习功能,观察学生的思维过程和学习习惯。
通过醍摩豆系统的即问即答测试方式,学生们可以更加直观地了解自己的学习情况,及时发现自己的不足之处,并进行针对性的复习和提高。同时,教师也可以通过学生的学习数据,更好地了解学生的学习情况,进行针对性的教学。这种无纸化测评方式不仅提高了考试的效率和准确性,也为学生和教师提供了更好的学习和教学体验。
一二年级非纸笔测评中,充分利用HiTeach5智慧教学系统的即问即答功能和IRS即时反馈器,实现课堂同步互动教学。互动结果以可视化的数据图表呈现,老师更能够清楚且客观的根据统计数据,掌握学习状况。语、数、英三门学科设计有趣的知识,通过过程开放问题设置促进学生打破定式,形成多元化、多角度解决问题的能力。
一二年级无纸化考试是一种适应当今教育趋势的创新性考试方式,它结合了多种测评形式和教育理念,旨在为学生创造一个更轻松、更有趣的学习环境,同时更全面地评价学生的综合能力和学习成果。
这种考试模式摒弃了传统纸质考试的单一形式,通过多元化的测试内容和方式,让学生在游戏中学习,在快乐中成长。它不仅关注学生的学科知识掌握情况,更注重培养学生的语言表达能力、逻辑思维能力、创造力和实践操作能力等综合素质。