弘扬教育家精神践行育人使命——蓝天幼儿园“弘扬教育家精神”

用户14396918
创建于2024-07-05
阅读 367
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

删除 删除

个人简历

       曹利芳,本科学历,二级教师,参加工作以来一直担任班主任。曾多次被评为先进教师,得到领导和家长一致好评!

       教育格言:“以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发孩子的创新”。

      教育宣言:用爱教育,照亮幼儿未来。

删除 删除

       教育家精神,是从中国历代教育家身上萃取而出的精华,从先圣孔子的因材施教、 陶行知先生的生活即教育到于漪老师的教文育人,它诠释出中国教育人的教育思想,教育自信,教育智慧与教育追求。虽然绝大多数教师不能成为教育家,但任何一名教师, 都应以教育家精神之光辉,照亮自己,奋力前行,方能不负人民教师这一光荣称号。

       做好一名优秀的人民教师,需要具备高尚的道德情操,优秀的品质,扎实的学识。努力提高自己的专业知识和技能,不断学习和更新教育理念和方法, 以更好地适应时代的发展和学生的需求。同时,我要不断提升自己的教育教学能力,掌握适应时代发展教学方法和手段,努力提高自己的教学质量和水平。

       教师要注重自己的言行举止,要言行一致,以身作则。以自己高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师、信其道”, 进而"乐其道”。

     人民教育家于漪有言“一辈子做教师,一辈子学做教师”。此言道出为师者需活到老、学到老,提升不止的道理。作为老师要把学问做深,把课标教材程吃透, 把道理讲真,讲清,把自身做强。教师面临的工作和生活,大多是常规的、平淡的、日复一日,也许你会厌倦、会疲乏、会“电量不足”,但对教师而言,教育家精神也是一种“理论与实践并重”的躬耕勤学的实干精作为新时代的教师,我们要牢记习近平总书记的嘱托,脚踏实地,坚守以文化人的教育初心,牢记为党育人,为国育才的教育使命,做躬耕教坛,强国有我的“大先生”, 做蒙以养正,启智润心的引路人。

阅读 367
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉