湛江市第十八小学

莲花
创建于2024-07-09
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心灵护航,助力成长

心理健康教育

    小学生的心灵犹如含苞待放的花朵,娇嫩而又充满期待。“心灵护航,助力成长”是我们给予他们的最温暖的承诺。在这段旅程中,有欢笑,有泪水,有突破,更有成长。让我们共同开启这扇回顾之门,细数那些为孩子们心灵保驾护航的珍贵瞬间。

心理状况排查

      为贯彻落实《湛江市关于做好2024年春季学期中小学生心理健康教育与心理危机预防干预工作的通知》的精神,预防中小学生心理危机事件发生,切实保障广大学生生命安全和身体健康,我校认真落实开展全校学生开学状况普查工作,加强学生心理危机筛查,及时、科学识别和发现心理高危学生,加强情况分析研判,防止学生心理危机事件发生。

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       我校根据学生实际情况制定相应的干预计划,对学生进行积极关注,关注学生在情绪、人际交往、学习等各方面的状态。

开展心理健康教育

       心理辅导活动课是学校开展心理健康教育工作的切入点和重要途径。本学期,我校梁彩虹老师多次给学生上专题的心理健康教育活动课。

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    我校还特别为不同年级的同学们精心设计并开展了专属的心理健康活动课,为心灵的健康成长保驾护航!

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       在教育的花园里,每一朵花都有绽放的权利,每一个孩子都值得被关爱。而那些特殊的学生,如同角落里默默生长的小花,更需要我们的悉心呵护和特别关注。个体心理辅导,就像是为这些孩子打开的一扇窗,让阳光照进他们的内心。通过一对一的交流和引导,我们能够深入了解他们的需求,帮助他们释放压力,找到自信,勇敢面对生活。本学期经过持续的辅导与跟进,多数学生的心理问题基本得到解决,也有部分学生仍处于继续跟进状态。

多种途径融入心育

1.开展525心理健康教育活动月系列活动

       2024年5月湛江市第十八小学以“协同共育,健康心灵”为主题开展了一系列心理健康特色活动。

     (1)开展心理健康主题班会课。

       心灵,是一片神秘而广阔的天地,它承载着我们的喜怒哀乐,影响着我们的成长轨迹。在这片心灵的田野上,我们为不同年级的孩子们精心播种下心理健康的种子,期待着它们开出绚烂的花朵。

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       通过心理健康主题班会课,帮助学生学会理性面对挫折,认识生命,敬畏珍惜生命。

     (2)开展家校协同育人主题活动。

       父母是孩子的第一任老师,家庭教育在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用,我校积极开发提供家庭教育指导资源,组织家长参加线上心理健康家庭教育讲座,帮助家长了解孩子的心理,改善亲子关系。

      5月17日以家长会为载体,梁彩虹老师给全体家长做了家庭教育专题培训,为大家普及了心理健康的相关标准,指导家长在家怎么做可以帮助孩子培养健康心理状态。

        

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    各班班主任根据学生的年龄特点,以开展父母课堂的形式向家长传递正确的心理健康知识和科学的家庭教育理念。

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  (3)开展心理健康教育特色活动。

         

大脑突破区:舒尔特方格、stroop大闯关 

自我探索区:时光邮局、心灵曼陀罗

情绪体验区:压力释放拳、心灵树洞、善意流动 

人际互动区:创意拍照、默契折纸、手脚并用、投壶

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   通过一系列活动,提高了学生心理健康水平,普及心理健康知识,引导学生认识心理健康的重要性,培养良好的心理品质和健康的人格,营造关注心理健康、健康积极向上的校园氛围,切实加强学生心理健康教育工作。

2.开展心理委员培训活动

      本学期,通过阳光心理委员招募,我校心理社团成立,社团成员来自四至六年级各班学生,共26名。借助学校第三节课兴趣课的平台,开展社团活动。组织委员们学习相关心理知识,指导大家做好阳光心理委员工作,每月上交心理晴雨表。

3.心理兼职教师参加心理健康教育培训

    在探索心灵奥秘的道路上,我们的心理兼职老师们从未停止前行的脚步。

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     在心理健康教育的道路上,我们不断收获,不断成长。让我们带着这份宝贵的经验和满满的爱,继续为孩子们的心灵护航,让他们的未来充满阳光和希望!我校将以心理健康教育特色学校为标准,进一步推进学校心理健康教育逐步走向规范化、标准化、特色化。

编辑:陈梅连

摄影:陈燕云、杨秋婵、黄华清

初审:梁彩虹

终核:林海英、符张慧、郑家宝


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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