一学年来，我校坚持以“德育为首，科学管理，全面发展”为工作思路，积极贯彻落实党和国家的教育方针、政策，不断规范学校管理，加强教学管理和教师队伍建设，重视学生综合素质提升，学校各个方面均得到了长足发展，较好地完成了各项工作任务。
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一、深入推进师风师德建设，加强思想引领。为了做好教师政治思想工作，我们结合主题教育学习活动，学校采取多种形式开展系列活动，努力提高教师的政治思想道德修养。一是充分利用板报、橱窗等开展宣传教育活动，在校内营造良好的氛围；二是定期进行集体性的政治学习，提高了教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策能力；三是适时举办专题讲座、师德演讲等活动，组织教师学习党的二十大精神、党纪学习教育等，对教师进行时政、党规党纪、法制与道德教育；四是组织教师积极参加各级各类评选活动，强化教师的进取意识和竞争意识，不断提高教师的敬业奉献精神，增强教师教书育人的责任感，树立高尚的师德风范。通过各种活动凝聚了人心，带动全体教师进一步转变了工作作风，提高了工作效率。
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二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师初步做到了认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处逐渐规范管理过程，做到检查、考核评价，强化教学过程每个环节的实效。扎实做好每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查，并逐渐规范教学常规月考核。
2、开展有效教学，积极落实“三课”活动，提升教学质量。
本学年继续根据镇教育组的各项教学常规规范要求，尤其是“三课”活动的要求，积极推行了专题式的“以课例为载体，加强校本研修”备课模式、“巡课制度”、“教学活动督查制度”，强化监督管理，有效开展教学工作。
3、牢固树立质量意识，强化激励机制。学校立足实际，及时修改了“绩效工资考核办法”，坚持开好每学期的开学典礼和期中工作总结活动，对教学成绩优异和工作突出的教师、成绩优异和进步明显的学生予以表彰奖励，同时认真分析、查摆教学过程中存在的问题，及时整改。
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三、抓好教师队伍建设，提高教师素质。
1、以教研课题为切入口，本年度我校顺利完成1个县级课题结题工作，2024年春季，我校成功申报1个县级和1个镇级教研课题。在平时的工作工，教研组成员一起研究和探讨教学问题，自由地交流想法，把学习后领悟到的东西运用于实际工作中，在交流和碰撞中发现别人独到之处，从而突破和超越自己。
2、开展教师结对帮扶活动。为了不断革新教育理念，改变教学方式方法，学校采用青年教师与老年教师分组搭配，开展教学理念、教学方法、信息技术应用等方面互学互帮活动。采取多种办法和措施，促进教师专业成长。学校还开展了随堂跟踪调研活动， 通过听课、评课，反馈教学情况，使工作收到实效。
3、鼓励教师积极参加各级各类培训，不断提高教师政治觉悟和业务素养。学校坚持政治学习、业务学习、听课评课、专题研讨、备课交流、校本研修等各类活动正常有效地进行。
4、自4月份以来，我校积极开展了教师基本功即“三字一画一话”训练活动，全体教师积极参与，充分利用课余和节假日刻苦练习。我校教师6人参与县级展演活动，占学校总数的60%。
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四、强化校园文化建设，以丰富多彩的德育活动为载体，多方面培养孩子们综合素质。
1、继续深入开展校园文化品位提升活动。
今年以来，我校进一步在内涵提升上深入推进，在物质文化、行为文化、制度文化、精神文化各个层面再谋新突破，重点抓好行为文化和精神文化的可持续性推进。进一步提炼适应当前教育形式发展需要的办学育人理念，形成学校的思想文化；培育优良的教风、学风、校风形成学校的行为文化；通过创设优良的育人环境，形成学校特有的物质文化；通过修订、完善学校各类规章制度，形成学校的制度文化。
2、为丰富校园文化，多方面培养孩子们综合素质，本学年我们相继开展了“我们的节日，春节、端午节、中秋节系列活动”、经典诵读、“大手拉小手，学说普通话活动”、端午节手抄报竞赛活动、庆“六一”、活动交通安全文化进校园活动。另外，我们还积极组织训练参加科技创新大赛、科技小论文评选等活动，借以培养和锻炼学生。此外，学校大队部还选拔优秀的少先队员成立“安全文明岗”，负责对学生课间安全的检查督促，进一步提高队员自我管理的能力。以“交通安全连着你我他”为主题，开展校园交通安全教育系列活动，进一步提高了少年儿童“自理、自护、自律、自学、自强”五自实践理念，强化了对少年儿童“爱党、爱国”的教育。
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3、兴趣竞赛展特长。
我校十分重视学生兴趣与特长的培养，学校定期举行一些读书教育活动、体艺特长训练与学科竞赛活动，培养了学生的综合素质。 学校在全校范围内组织开展“爱我校园”读书教育活动，汉字听写大赛、经典诗文朗诵竞赛、校园春季田径运动会、冬季三跳运动会。积极贯彻落实双减政策，开设花样跳绳、剪纸、花样篮球、彩带舞等形式多样的社团活动，不但丰富了孩子们的校园生活，更发展了他们的特长。
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五、多措并举、共建平安校园
1、积极落实各项疾病防控措施，扎实做好晨午检、疾病防控知识宣传、校园消杀、及资料整理等工作，严防传染病的发生。
2、进一步加强各种安全教育，积极开展各项演练活动，提高学生的安全防范意识和安全自救技能。学校开展了防震演练、消防演练、传染病防治知识讲座、交通安全教育、校园矛盾纠纷排查、管制刀具排查等，各项工作的有序开展，为孩子们的安全建立了一道坚固的防线。
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回顾一学年来的工作，学校获得镇级集体奖励6项，市级1项；教师教育科研成果、竞赛获得国家级奖励1人次，镇级奖励8人次；学生获奖13人次，县级教研课题立项1个，荣获城关镇教育教学质量评估“优秀单位”，在2023—2024学年第一学期期末质量检测中，教学质量综合评比位居全镇第二。学校在县级及以上媒体平台宣传报道24次，增强了学校工作的透明度，极大地提升了群众对学校工作的满意度，扩大了学校工作在镇域内的影响力。
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在今后的工作中，我们将继续深入推进校园文化活动的纵深发展，形成规模，摸索出适合自己的发展途径，加快学校教师队伍的建设步伐，进一步优化管理，以全新的精神面貌迎接新的挑战，促进学校各项工作长足发展，为城关镇教育事业的发展作出自己应有的贡献！