2024 年 7 月 10 日，培仁学校对三到六年级学生进行期末监测。此次期末监测呈现出诸多新变化与新亮点，引发了广泛关注。在监测理念与方式上，学校坚持“诚信考试，注重过程，淡化成绩，家长参与”的原则。
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诚信考试是本次监测的首要原则。学校通过考前教育、班级宣誓等多种形式，引导学生树立诚信意识，让他们深刻认识到诚实是做人之本。在考场上，同学们自觉遵守考试纪律，以实际行动践行诚信承诺，展现出良好的道德风貌和自律精神。
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注重过程是本次监测的核心目标。考试不再仅仅关注最终的分数，而是将重心转移到学生的学习过程和知识掌握程度上。老师们在教学过程中，更加注重考查学生对知识的理解、运用和拓展能力，引导学生注重平时的学习积累和思维训练，培养他们的学习方法和学习习惯。
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淡化成绩是本次监测的关键导向， 成绩不再是衡量学生学习成果的唯一标准，学校秉持淡化成绩的理念，旨在减轻学生的考试压力，让学生能够以更加轻松、积极的心态投入学习。学校鼓励教师和家长更多地关注学生的学习兴趣培养、学习习惯养成以及综合素质的提升，为学生的长远发展奠定基础。
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家长参与是本次监测的一大亮点。学校邀请家长志愿者走进考场，与教师一同监考，共同见证学生的考试过程。这不仅增强了考试的透明度和公正性，也为家长提供了了解孩子学习情况的机会，促进了家校之间的沟通与合作。通过家长的参与，学生们感受到了来自家庭和学校的双重关注与支持，进一步激发了他们的学习动力和责任感。
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与此同时，学校在本次考试改革中，将体育成绩的分值由 20 分大幅提升至 100 分，充分彰显了对体育教育的高度重视。这一举措传递出学校培养学生全面发展的坚定决心。通过提升体育成绩的占比，引导学生积极参与体育锻炼，培养他们的运动习惯和健康意识，锤炼坚韧不拔的意志和团队合作精神。
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我们希望通过这些改革措施，培养学生不仅要具备扎实的知识基础，更要有诚实守信的品德、健康的身心和全面发展的能力。我们相信，注重过程、淡化成绩的考试模式和对体育教育的重视，将为学生的未来发展奠定更加坚实的基础，让他们在成长的道路上能够更加自信、健康、全面地发展。
在这种全新的考试模式下，同学们正在逐步培养起诚实守信、自律自觉、注重过程、勇于担当等优秀品质。这些品质将成为他们未来学习和生活的宝贵财富，为他们的成长成才奠定坚实的基础。