韶华不负夏日长，凝心聚慧共成长。为进一步提升明光市学前教育教研质量，统筹推进学前教育教研改革研究项目的顺利开展， 不断提高我市学前教育普及普惠水平，2024年7月8日至7月9日，《安徽省学前教育教研改革研究项目——明光市基地建设启动会暨明光市争创学前教育普及普惠示范县业务培训会》在明光市滨河学校举行。
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淮北师范大学副教授、博士，学前教育专业硕士点的负责人程志宏，阜阳师范大学教育学院学前教育系主任梁艳，明光市教育体育局副局长姚刚，明光市政府教育督导室副主任董剑波，明光市教师进修学校校长陶彦，明光市教育科学研究室主任陈吉忠，明光市教育科学研究室副主任、学前教育教研员杨兆梅及明光市各幼儿园园长、保教主任，滁州市学前教育名师工作室成员400多人参加了本次活动。
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会议开始，明光市教育体育局副局长姚刚致辞，姚刚根据创建“安徽省幼儿园教研基地区”的文件精神，提出要深度推进教研改革、优化保教质量；珍视机会，各实验园认真开展项目研究，确保教研改革工作取得实效，提高我市学前教育普及普惠水平，推动明光市学前教育事业蓬勃地发展。
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明光市基地县项目主持人、明光市教育科学研究室学前教育教研员杨兆梅介绍了研究项目。我市将围绕县域示范幼儿园对薄弱园“菜单式”帮扶机制、农村薄弱幼儿园园本教研质量提升路径、幼儿手球游戏课程等方面开展项目研究。
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安徽省学前教育教研改革研究项目省级指导专家、淮北师范大学程志宏教授表示：希望明光市学前教育团队聚焦两个核心工作任务，锚定学前教育发展的难点和痛点问题，创新教研工作方式，期待明光市能够通过三年建设，培育一批标志性成果，培养一批优秀教师，整体提升全市保教质量。
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会上，明光市教体局授予程志宏、梁艳等教授专家聘书，并为实验园授牌。28家申报安徽省幼儿园明光基地县建设项目试验园的园长上台依次签署任务责任书。
安徽省学前教育教研改革研究项目省级指导专家、淮北师范大学程志宏教授对明光市基地如何开展项目研究进行了进行了全面、细致地指导。
相信在各园的积极参与和努力下，明光市基地建设项目研究将会取得丰硕成果。
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专家赋能助成长，聚力前行蕴芬芳。7月8日上午，阜阳师范大学教育学院学前教育系梁艳主任带来研究项目首场专题讲座《幼儿园自主游戏实践与思考》，理论结合实际深入阐述了如何开展幼儿园自主游戏的观察、记录、解读、支持的方法，为培养幼儿的自主性和创造力提供了思路。
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7月8日下午，淮北师范大学副教授、博士，学前教育专业硕士点的负责人程志宏教授带来专题讲座《“问题—互动”式园本教研策略》，结合课堂实录，阐述了园本教研活动的内涵结构，基本特点，基本原则，主要类型，“问题—互动”式园本教研活动流程，为园本教研指明了新的方法和方向。
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7月9日上午，合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系张亚军教授作了《幼儿园教研活动的新思路》专题讲座，张教授从基于行动、案例、评比、指南四个方面结合生动的教学案例阐述了幼儿园如何开展园本教研，开拓了大家的工作视野。
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7月9日下午滁州市教育体育局教育科学研究院学前教育教研员，幼、特教研究室龚定红主任带来专题讲座《基于高质量发展的幼儿园课程实践与思考》，为老师们解读了学前教育从高速度向高质量发展的时代背景，阐述了幼儿园课程的概念、发展史、建设的关键，并结合大量实践案例说明了基于高质量发展的课程实践与思考，要求园长、老师们树立科学的儿童观、课程观和教育观，真正为幼儿度过一个快乐而有意义的童年奠定必备的基础，提升了大家对幼儿园课程的理解和实践能力。
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本次《安徽省学前教育教研改革研究项目——明光市基地建设启动会暨明光市争创学前教育普及普惠示范县业务培训会》吹响了明光学前教育教研改革的号角，我们将坚持“在工作中研究，在研究中工作”。相信在各位领导的悉心关怀、专家的精心指导下，在各位园长和老师们的齐心协力、不懈努力下，明光市学前教育教研改革研究基地一定能够发挥县域学前教育教研改革“头雁”效应，为安徽省学前教育的高质量发展贡献力量！助力明光市顺利通过普及普惠县创建验收工作！
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