课题||奥尔夫乐器在小学低年级音乐课堂教学中的应用策略研究之乐器合奏（十）

      《两只小象》这节课应用的奥尔夫自制乐器只有两种，那就是简单易得的物品——奶粉罐与椰子梗。奶粉罐作为鼓，轻轻敲击就能发出稳定的节奏，营造出小象玩耍的活泼氛围；而椰子梗则可以用来模拟小象喷水或踩水时发出的“滋滋”声，生动有趣，让课堂氛围更加丰富多元。学生们通过自制乐器与歌曲的结合，仿佛置身于小象的世界中，感受大自然的奇妙与音乐的魅力。