时光荏苒，白驹过隙。岁月不居，时节如流。唯有教研的芳华，沉香留年。为了深化课堂教学改革，提升教师的英语课堂教学水平，提高课题组及工作室团队教师的教学研究及作业设计能力，促进教师的专业成长，2024年6月27日14:30—18:00,西宁市郭彦芝高中英语名师工作室开展了孙瑞老师团队单元整体教学设计及王选涵、汪文楷、赵蓉晓玥创新型作业设计展示活动。
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课题及工作室主持人郭彦芝老师主持了此次活动。郭老师精心准备，用心挑选英语励志短文及短视频Accomplished（成就感）激励团队教师保持乐观向上、积极进取的精神风貌。孙瑞老师进行了单元整体教学设计阐述。孙老师所选择的课例是外研版选择性必修第一册第五单元中的Understanding ideas—The Monarch’s Journey。孙老师分别从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等方面进行了阐述。在听取团队教师的建议后，孙瑞老师团队对课件、教学设计、教学过程进行研讨、修改。在课时教学设计中，孙老师借助视频导入，增加了趣味性，自然把学生们引入人与自然，人与动物和谐相处的话题。教学设计中她细致解读文本内容，注重教学方法，活动设计生动有趣，课堂管理有序，及时反馈，通过灵活多样的语言活动引导学生泛读精读，对阅读文本进行深度学习。令人印象深刻的是学生自制英文海报，展示学生学以致用、灵活运用语言的能力，培养学生热爱大自然和动物和谐相处的意识，有效落实英语学科核心素养。主持人郭老师对孙瑞老师团队的付出给予了充分的肯定，从教学目标、教学内容、教学方法、师生互动等方面进行了细致全面的分析，并提出了具体的改进建议。
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王选涵、汪文楷和赵蓉晓玥老师进行了创新型作业设计阐述。聆听设计理念及思路、观摩学生作业设计成品后，团队教师各抒己见，积极发言，针对此作业设计内容是否符合学生实际、设计思路是否科学合理、展示效果是否达到预期目标等方面进行了热烈讨论、评估、分析和交流，创设了浓厚的研修氛围。主持人郭老师赞赏三位老师和光华中学同学的作业设计并提出了细致详尽的建议，使创新型作业设计环节更加全面，目标更加清晰，更有助于英语学科核心素养的培养。
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征程万里阔，任重再奋楫。新课程改革及单元整体教学对我们是挑战也是机遇。课题组团队及西宁市郭彦芝高中英语名师工作室全体英语教师将继续发扬“不讲条件、不怕困难、艰苦奋斗、自强不息”的教育人精神，守正创新，为提升西宁市高中英语教育教学质量凝心聚力，踔厉奋发，奋力谱写鹤壁教育教学新篇章!
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