在人民教育出版社音乐·舞蹈·戏剧教材经验交流暨培训会上，南昌市育新学校教育集团杨扬老师执教的新教材一上第三单元《小九的旋律密码》在大会上公开展示。萍乡市施云斌小学音乐名师工作室组织成员老师们，积极进行线上学习。
细致聆听
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认真记录
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积极研讨
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在这堂课上，我们发现了解到，本课以唱游的形式在30分钟内让一年级学生认识五线谱！不是以教会一首歌为教学目标，而是让学生用习得的识谱技能唱会歌曲中的核心乐句，形成独立识谱能力。
名师工作室主持人施云斌建议大家，多了解教材执行主编周海宏教授提出的“音符组块认知”的五线谱快速识读技法，遵循儿童音乐学习规律的基础上环环推进，层层递进，充分体现唱游课情境化、趣味化、生活化和实践性的特点。
通过此次线上学习研讨，也是希望老师们能在暑期期间，积极研读新艺术课程标准，加强对新教材的了解，多学习，多充电。不负盛夏好时光，快乐学习促成长！