基于能力素质提升 做有作为校长 办有品质学校

骄阳似火，热情不减，美丽的山城依然盛情。18日迎来了农村骨干校长培训的第四天，有幸聆听了王麟校长《基于能力素质提升，做有作为校长，办有品质学校》的培训报告，回味无穷，思考良多。

王麟校长——全国教育科研名师、全国骨干校长培养对象、重庆市创新型校长、骨干校长、有着丰富的培训经验。对如何成为有作为的校长，办成有品质的学校，有着独到的见解。

王校长的培训讲座分成解码课题，逻辑思辨，核心素养和专业标准四个部分进行。首先王校长结合自身过往经历阐述了校长只有不断提升能力素养，拥有想干、敢干、能干的决心，才能成就一所有品质的学校。第二部分逻辑思辨，做有思想的教育者。王校长提出一名合格的校长要具有敏锐的观察力，对事物的分析力和理解力，还要有强大的思辨能力，能够冷静地分析问题，解决问题。第三部分核心素养，做有作为的校长。校长要有愿意干事的心，关键是要具备干事的六大能力素养，从而避免乱作为、瞎作为。最后部分专业标准，办有品质的学校。从校长的六大专业标准到学校高质量五大标准，作了深入浅出的解读。

50名农村小学骨干校长在王麟校长抑扬顿挫，风趣幽默的讲座中，时而哈哈大笑，时而埋头急书。短暂的三个小时，眨眼而过，让人意犹未尽，想必大家同样是收获满满。