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为了帮助家长了解学生在校学习生活情况，引导家长用科学合理的方式教育和关爱孩子，使家长积极配合学校的教育教学工作，增进家长与学校的感情，为学校今后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，同时也要求家长在暑假期间要提高监护意识，履行监管责任。特别是家长外出务工，由其他监护人进行监护时要认真履行“监护人”责任，时刻牢记“看护”是对孩子最好的保护。7月8日万宁市后朗小学举行了暑期放假前家长代表会。此次会议不仅加强了家校之间的联系，更为家长们提供了宝贵的家庭教育指导与方向。
家校共育
最美的声音，是家校同频的回响；最好的教育，是家校共育的互动。教育，是一场美好的双向奔赴。
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校长讲话
王运锋校长在讲话中，与家长深入分析了当前家校及孩子们所面临的学习问题，汇报了学校既定的目标计划、年级的教学计划和管理措施，并对学生的假期学习提出了明确要求，即制定详细的学习计划，强化基础、巩固优势、弥补不足，同时强调家校双方需形成合力，共同督促同学们在“暑期奋进”。
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王校长与会家长介绍了后朗小学一中近年来在教育教学改革、招生体制改革，并结合自己多年的教学实践，就“如何当好优秀家长”作专题讲座，通过生动、丰富的案例，引导家长们调整心态，积极陪伴并引导孩子成长成才，教育孩子心怀感恩，塑造温暖的心灵；营造和谐的家庭环境和书香氛围，培养孩子良好的阅读习惯；尊重并激励孩子，增强他们的自信心，协助他们确立人生目标；同时，希望家长们能够给予学校及教师充分的支持与信任，共同培养自强自律的学生，引导他们勤奋学习，珍惜时间，力争在暑假中更进一步。
典型案例
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家校沟通
苏霍姆林斯基曾说过:“教育的效果取决于学校家庭的一致性，如果没有这种一致性，学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”教育是家庭、学校、社会共同的事业，没有任何一个方面的支持和配合，都是很难做好的。
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家校配合的重要性体现在这样几个方面：一是可以互通孩子成长的情报，以便双方全面地把握孩子学业、品行发展的状况，及时给与干预和纠正。二是家校配合可以使二者的教育更好地协调一致，效果好。三是家校配合可以更好地缓减孩子学习考试的压力，防止孩子过早厌学。四是家校配合可以减少社会不良环境的对孩子的影响。
以身作则
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网上有句流行的话:“三流的父母做保姆，二流的父母做教练，一流的父母做榜样。”话说得不好听，但也不无道理。
身教重于言教，一个自律的孩子背后，往往都站着以身作则的父母。正如德国教育家福禄贝尔所说:“教育之道无他，唯爱与榜样而已。”就像武亦姝的爸爸，为了好好陪伴女儿，每天下班后就关掉手机。武亦姝受到爸爸的影响，空闲时间也不玩手机，而是用来读书、背诗词、练习书法等。
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完善家长委员会
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家委会可以促进家校合作。家长是孩子的第一任老师，对孩子的教育有着独特的见解和经验。因此，王运锋校长提出，要让家委提供一个平台，让家长们和学校管理人员和教职工进行交流与合作。通过定期的家长会议、座谈会和交通渠道，家委会能了解学校的教育理念和教育方针，并将家长们的意见反馈给学校，以促进学校教育的改进。
总结
每一次家长会都是家校合力促成长的美好相约。因“爱”而相聚，因责任而“奔赴”，老师们和家长倾心交流、真诚沟通，共同搭建家校交流的桥梁。在这一场凝心聚力的交流中，家长的眼里有认同、理解与支持，老师收获了教育的同盟军，家校建立起沟通的桥梁。万宁市后朗小学将以此次家长会为契机，家校携手，构建和谐校园，家校共同努力，谱写教育新篇。让我们携手共进，为孩子们的成长护航，为他们的未来添彩。