聚心赋能,知心育人——2024年高要区中小学教师心理健康教育B证培训第七日【B1班第六组】

肇庆市高要区第一中学南兴校区
创建于2024-08-02
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      2024年8月2日,2024年肇庆市高要区中小学教师心理健康教育中级(B证)培训第七天的课程在肇庆市实验中学开展。第七日的课程由黄健老师主讲,课题为《心理学基本原理》。

      黄健,华南师范大学心理学院博士、副教授,硕士研究生导师。

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什么是心理学

      课程开始,黄健老师介绍了什么是心理学,并且揭开我们日常对心理学认识的四大误区。1、学科性质的误解,心理学是自然科学。2、研究现象的误解,心理学是研究个体的行为和精神过程。3、应用范围的误解。4、研究对象的误解。

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积极心理学

      黄健老师向我们介绍了积极心理学及其在教育领域的应用效果,尤其是对于严重抑郁症学生的抑郁症状的干预效果和对于问题行为学生各种问题行为的干预效果。

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心理学的研究内容

      心理学是一门研究个体的行为和精神过程的科学。黄健老师以思维导图的形式向我们讲解了心理学的研究内容,并且重点提到感觉和知觉。


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      自闭症属于感觉超常的表现,主要可以通过以下五种方法进行干预。1、行为治疗(强化学习):针对问题行为。2、基于关系的治疗:针对情绪问题。3、基于交流的治疗:针对语言能力和社交技巧。4、物理康复治疗:针对生活技能(严重)。5、药物治疗:主要针对严重的症状(激烈的情绪、攻击性行为和自伤)。


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      阅读障碍的核心机制是知觉问题,黄健老师以日常的生活案例和相关的影片带领我们深入了解阅读障碍。

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课堂实况分享

      黄健老师以轻松愉悦、幽默风趣的语气制造欢乐的氛围,将教师们带入到心理学的积极学习氛围中。整场培训中,教师们认真听讲,时不时做笔记,劲头十足。

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      随着第七日课程的圆满结束,参训教师们纷纷表示收获颇丰。大家不仅对心理学的基本原理有了更系统的认识,同时也意识到,心理健康教育是一项长期而艰巨的任务,需要持续学习、不断实践和自我反思。让我们携手前行,在心理健康教育的道路上不断探索与成长!

图片:庞艺华  邓懿彤

制作:庞艺华  邓懿彤

审核:杨凌松

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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