我校暑期家访系列报道5
漫漫家访路,殷殷师者心。8月3日,我校七(5)班班主任杨琴老师带领数学唐娟娟老师、历史马玲老师,顶着酷暑,带着满满的爱心和责任,走访了三个学生家庭。
每到一处,师生、家长之间有深入的谈心,有认真的聆听,有真诚的肯定,还有安全的叮咛,将家校共育落到实处。
▲家访三个家庭▲
一、贴心交流 共促成长
家访是暖心地交流,家访是有温度地倾听。家访活动首先来到杨太航同学家,老师们向家长分享了孩子在校学习和生活中的进步与亮点;仔细询问学生在暑假期间的学习安排、作息时间和阅读情况,认真检查学生的暑假作业完成进度和质量,并针对学生在学习中存在的薄弱环节和问题,进行一对一的辅导和答疑。
老师们还与家长交流了教育孩子的方法和经验,指导家长如何营造良好的家庭学习氛围、关注孩子的心理健康及培养孩子的自主学习能力和良好的行为习惯。老师们的专业指导和贴心建议,让家长们深受启发,表示一定会积极配合学校,做好孩子的教育工作。
▲家访杨太航同学▲
二、看见努力 期待进步
杨逢煦同学的成绩在年级名列前茅,当老师们翻看了他的暑期作业,不论是每天精彩用心的文字记录,还是整洁端正的诗词摘抄,他的自律都让老师们非常欣慰。通过和家长的交流,老师们更加坚信:优秀的孩子,一定是一个自律且勤勉懂事的孩子,他背后一定有着勤耕不辍的家长。
▲杨逢煦同学的假期作业▲
三、感恩回馈 携手前行
陈薇伊同学从小跟着爷爷奶奶一起长大,父母工作很忙,离家很远,缺少父母的陪伴,孩子性格有些内向。围绕孩子的教育问题,老师们积极与家长交流意见与想法,一同寻找打开孩子心灵的钥匙,并提出有关家庭教育方面的建议。针对家长们的教育困惑,老师们也耐心解答,和家长共同探讨家庭教育的有效方法,拉近了心与心的距离。同时,老师们还积极向家长们宣传学校办学理念、办学特色等,赢得家长对学校工作的理解与支持,进一步提高了家长对学校教育的认同感、信任度、满意度。
▲杨老师和陈薇伊同学谈心▲
家访活动的顺利开展,离不开家长们的积极配合与大力支持。他们对老师的辛勤付出表示由衷的感谢,并将进一步加强与学校的沟通与合作,为孩子的成长共同努力。
暑期过半,每到一处,老师们再次强调防溺水、出行、水电等安全问题,希望同学们劳逸结合,以最好的姿态迎接开学。
四、总结提升 未来可期
家访结束后,老师们细心地将学生的情况进行记录和汇总,并对家访中的情况、发现的问题等进行反思总结,及时制定关爱帮扶措施,为后续教育教学精准施策做准备。
马玲老师有感而发:家访,访的是什么?我觉得,访的是学生在校表现背后的原因,访的是孩子内心对老师的需求,访的是家长对教育的期盼。每一次家访,都好像春风化雨润物无声,都会在家校沟通的桥梁上点缀花草芬芳。
这次家访使受访学生进一步明确了目标,同学们纷纷表示要努力克服学习和生活中的各种困难,不断进步;对于被访学生及家长而言,这是一次思想及行为的及时指导,必将促进学生更好地学习和全面发展。
文图整理:陆楠
审核:陈菊萍
审定:马德军