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最好的教育来源于生活，最佳的收获在实践中积累。德为根基，智为枝干，体为土壤，美如花叶，劳如果实，五育并举。吉木萨尔县第三小学学子们利用暑假积极参与实践，在实践行动与汗水中，让暑期生活变得缤纷多彩。让我们一起去看看三小的孩子们的缤纷暑假吧！
“暑”我爱祖国
祖国的山水犹如一幅美丽的画卷。暑假期间，同学们在家人的陪伴下踏上旅行之路，投入大自然的怀抱，参观各地的博物馆，感受丰富多彩的民俗文化及民间艺术之美……同学们用脚丈量世界，用镜头、用文字记录一路遇见的美好，不仅向大家展现了伟大祖国的新变化、新面貌、新气象，也表达了自己热爱祖国、热爱中国共产党的深厚情感。
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“暑”我爱学习
“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”同学们在享受假期的同时，不忘阅读和学习，也不忘给心灵充电，更是积极参加各类丰富多彩的艺术活动，沉醉“琴棋书画”提升自己，展现光芒，给我们惊喜！
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“暑”我爱实践
骄阳似火的暑假，也挡不住同学们参与志愿服务行动的热情。小小志愿者们在学校的倡议下走进社区、走进消防队、走进红领巾课堂，参与各类暑期志愿者活动，用行动温暖人心，用爱心为成长助力；与小伙伴一起诵读国学经典，感受到国学经典的魅力，传承中华民族优秀的传统文化。
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“暑”我爱劳动
幸福不会从天而降，美好生活靠劳动创造。假期里，同学们在家长指导下，主动承担起力所能及的家务劳动。扫地、拖地、洗衣服、洗碗、种花、洗菜煮菜烹饪……在劳动的过程中与家长互换角色，体验“当家”的辛苦。同学们在劳动中体验，在体验中学习，在学习中感悟，在感悟中成长，用他们的劳动点缀快乐的假期生活。
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“欢声田野间，乐事图画里”。夏日的田野是绿色的原野，既有旺盛的农作物，也有茂盛的野草，跟随长辈去到乡间、到田间近距离了解、观察农作物的生长特点，感受农耕文化，同学们拔除田间地头的杂草，收获瓜果。田间的劳作虽然是辛苦的，但也有收获的甜蜜。同学们亲近自然，践行劳动，锻造自己，收获快乐，创造幸福。
劳动砥砺心智，实践促进成长。假期中，同学们在生活中体验劳动，提高自身劳动素养，形成良好的劳动习惯，以劳动为桨，向着梦想乘风破浪。
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“暑”我爱运动
运动不仅可以增强体质、磨炼意志，还能带来精神上的愉悦。假期中，同学们在保证安全和身体允许的情况下，坚持运动锻炼，跑步、踢足球、跳绳、仰卧起坐、俯卧撑、跆拳道……他们在各种体育锻炼中收获健康，享受浓浓乐趣，在日积月累中发现更出色的自己。
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教育不止于学校课堂的教育，更需要生活的浸润和实践的历练。同学们在暑期度过了充实、快乐且有意义的时光，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，进一步养成和巩固良好的行为习惯，树立正确的人生观和价值观。
今后，吉木萨尔县第三小学将不断努力，把五育并举贯穿于学校教育教学的全过程，促进学生全面成长成才，使每一个三小学子都成长为健康快乐、满怀信心的新时代追梦少年!
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编辑：徐静波
图片：各班班主任
初审：教务处
终审：李文忠，冉玲玲