数智赋能添活力 学习修炼正当时——“国培计划(2024)”宁远县中小学管理团队信息化领导力提升培训(E1151)(第五天)

明月
创建于2024-08-15
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2024年8月15日,“国培计划(2024)”宁远县中小学校管理团队信息化领导力提升培训(E1151)活动如火如荼的进行着。

     为给教师提供更加灵活、高效、专业的学习方式,更深入地推进混合式校本研修工作,项目组邀请了湖南省教师培训师,国培专家库成员张新蔚前来指导。

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上午场

主题:混合式校本研修计划制定指导

主讲:   张 新 蔚

张新蔚:现任长沙市芙蓉区实验小学项目课程主任,湖南省教师培训师,国培专家库成员。2014-2015年教育部派赴香港指导小学数学教学,并被评为教育部“优秀指导教师”。从事教育教学管理30年,曾获全国教科研先进个人。湖南省提升工程2.0考核专家,湖南省集体备课大赛评审专家;全国“一师一优课”部级评审专家;全国“精品微课程”部级评审专家;省优秀培训者;省双名工作坊指导专家及评审专家;省数学工作坊坊主,省劳动工作坊坊学科专家,省综合实践坊学科专家、辅导员,省数学工作室名师,长沙市卓越教师,芙蓉区首届数学工作室首席名师等称号。

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    课前,第四组成员给大家带来了有趣、放松的暖场小游戏,活动现场气氛热烈,各组也积极参与进来,今天的学习活动也就此拉开序幕!

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      活动中,张新蔚教授首先从校本研修的概述阐述校本研修的内容,接着又以团队建设的思考、校本研修项目设计、校本研修的实施策略几个方面及结合自己的丰富的工作实战经验和取得的成就深入、详细地指导校本研修具体实施工作。

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      听课中大家被张教授精彩的、带有传奇般色彩的工作履历所折服,被她那灿烂的笑脸、亲切的话语所感染,时而认真听讲,时而认真做笔记,沉浸式的学习收获满满。

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我们不断的学习成长,不仅是为了更好地探讨未知领域,更是为了寻找那把能开启学生心灵之门的钥匙。讲师的宝贵智慧我们当然要记录下来啦!看看我们的笔记!

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      为了让老师们更好的、有效的进行操作,张教授让学员们以小组为单位,围绕“如何组建有效团队,如何激发团队成员的积极性和参与度,如何评估团队的绩效和成果,如果促进成长之间的沟通和协作,如何持续提升团队专业能力与创新,如何应对团队成员的变动和流失”六个主题选取一个主题进行模拟实战操作。

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       学员们围绕确定的主题,开始制定混合式校本研修计划,大家群策群力,各抒己见,充分发挥自己的智慧和创造力。

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    来,看看我们的成果展示吧!

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       展示环节中,各组优秀代表学员全面、详细的讲解了自己的想法,赢得了大家的阵阵掌声!

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     活动中场休息,学员们也不忘向张教授请教学习,谦虚好学的态度,拉进了与名师的距离,现代化软件的使用也更得心应手,为学员们点赞😊

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下午场

主题:基于教师数字素养提升的教师培训方案框架如何制定?

任务:各小组进行讨论,完成一份基于教师数字素养提升的教师培训方案框架制定

参与人员:各小组全体成员

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    学之愈深,知之愈明,行之愈远。此次《混合式校本研修计划制定现场指导》专题讲座不仅提高了全体学员们校本研修计划制定的能力,也为宁远县的教育教学、校本研修工作更添一把火。相信在全体学员们的共同努力下,宁远县的教育教学氛围会越来越浓厚,全体学员将凝心聚力、守正创新、全力以赴、共铸教育未来!

——END——

编辑:李翠荣

审核:欧革桂   陈志湘

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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