一年一度秋风劲，丹桂飘香丰收时。为了提升校长、教师的专业水平，8月15日我们继续齐聚一堂，开始了第四天的暑期培训。
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总结表彰
培训开始前，对昨天表现优秀的小组进行表彰！
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精彩讲座
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上午的培训邀请到知名教育专家井光进校长作专题讲座。他以“新时代教育管理者的七项修炼”为题，结合自身深厚的理论功底、扎实的专业能力和丰富的实践经验，围绕从严治党、现代治理、团队建设、课程领导、盘活资源、改革创新、自我发展七个方面，详细阐述了作为新时代教育管理者应有的修为和能力，为我们教育系统广大干部职工的能力提升提供了广阔的思路,也为今后我们的教育改革、人才培养、课程建设等提供了新启发、新方向。精彩的讲座在参训人员中引起了热烈反响，激发了大家开拓进取、开辟新局、开创新路的信心和热情。
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办学过程中遇到“硬件很硬，软件很软”或“硬件很软，软件不硬”的问题该怎么办？学校出路在哪里？下午韩高波校长的讲座《基于问题 寻求改变》给我们带来了启发。
有了问题不能逃避，要积极寻求改变！只有课堂改变，学生才会改变！只有学生改变，学校才会改变！培训会上，韩校长从“基于以学为主，改变课堂教学方式；基于儿童视角，改变学校文化基因和基于温暖教育，改变幼小衔接模式”三个方面，向我们介绍了“学真课堂”的缘起及学校课堂改革的实效，遵循学生成长的规律，坚持“学生主体、学情主导、教师助推”原则，探索研究出促进学生全员参与、全面发展的小组合作学习方式，让我们更真切地感受到课堂改革的迫切，更加明晰了有效教学的发展方向。
反思分享
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每日交流分享环节，大家畅所欲言，谈收获，说反思，谋规划。通过交流碰撞，我们的工作思路更加清晰，教改之路更加坚定，育人方法更加智慧！
用心记录
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改变从顺势开始，我们要不断地改变自己，顺势而为。我们将以本次培训为新起点，紧密结合自身工作实际，以更广的视野、更高的定位谋划教育教学发展的新思路、新举措，真正把学习的成果转化为推动学校教育高质量发展的强大动力。
编辑：第六小组
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