深耕细耘 行稳致远一一记2024年泉州市初中教育综合改革新优校培育建设项目第三次集中研修（校长研修班）丨研修简讯（二）
秋空骄剩暑，申城困炎曦。2024年泉州市初中教育综合改革新优校培育建设项目第三次集中研修（校长研修班）活动如期而至。8月20日上午，学员们有幸聆听了华东师范大学课程与教学研究所研究员、教授、博士生导师朱伟强所作的专题讲座《新方案新课标在学校层面的落实》。本次活动由上海铭师李士雪女士主持。
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朱伟强：华东师范大学课程与教学研究所研究员、教授、博士生导师担任教育部基础教育司高中校长培训项目、教育部课程教材研究所（基础教育课程教 材发展中心）全国基础教育课程改革实验区“课程领导力项目 ”、“领军型校长 成长工程 ”项 目、普通高中新课标新教材实施国家级示范区（校）建设的指导工作。
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朱伟强教授从三个维度深入剖析了新方案新课标的背景、意义、主要变化以及实施要求。
首先，朱教授从新时代党和国家对人才的需求、社会对人才的期待以及国际核心素养的关注和实践需求出发，阐释了修订课程方案和标准的必要性。他详细解读了课程方案和标准修订的背景意义，以及深化教学改革和改进教育评价的四个主要变化。
其次，朱教授阐述了编制学校课程实施方案的重要性，从落实国家课程改革政策的需求、解决学校在课程方案实施中的主要问题，以及满足校长专业发展的需求三个方面进行了深入讲解。他为我们提供了从理解政策、研究问题、编制框架到聚焦实施形成文件的全方位指导，手把手地教授如何制定学校课程实施方案。
最后，朱教授指导我们如何落实学校课程实施方案，包括广泛宣传、明确责任、理清校本课程与课后服务的关系，以及需要的行政和专业知识。他强调了构建五育并举的学校课程体系、创新课程组织管理方式、深化教学改革、推进考试评价改革和加强校本教研等主要任务，并明确了教师在课程实施中的核心职责。
学员代表南安市乐峰中学黄三勇校长分享学习收获
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朱教授不仅经验丰富、学识渊博，而且对当前中小学课程设置的现状和存在的问题了如指掌。他通过问题导向的方式，系统性、条理性地分析了新方案和新课标如何在学校层面落实，为我们构建了一个清晰的知识框架和课程体系。今天的讲座使我们深刻认识到课程改革的紧迫性和重要性，以及制定学校课程实施方案的必要性。朱教授的讲解让我们对新课标和新方案有了更全面、更深刻的理解。我们对制定学校的课程实施方案和未来规划有了更清晰的思路和方向。整堂讲座理念新、站位高、案例精、可借鉴，实操强，既是高屋建瓴，又能落地生根。
上海，作为中国经济发展的桥头堡，孕育了众多创新与变革的萌芽。上海外国语大学尚阳外国语学校，则在这片肥沃的土壤中扎根并茁壮成长，成为教育改革与创新的标杆。8月20日下午，在泉州市教育局与上海铭师精心组织下，全体学员深入上海外国语大学尚阳外国语学校开展为期半天的观摩交流活动。
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踏入上海外国语大学尚阳外国语学校，我们就被其浓厚的校园文化氛围所吸引。学校的建筑风格独具匠心，融合了东西方文化元素，彰显了学校的国际化特色。走在校园的林荫道上，我们看到了各种各样的标语和雕塑，它们都在传递着学校的教育理念和价值观。
学校以“尚德、睿智、求美、尚阳”为校训，致力于培养具有国际视野和人文情怀的优秀人才。学校注重学生的全面发展，不仅在学术上追求卓越，还在德育、体育、艺术等方面取得了显著成绩。
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在学校的报告厅内，我们有幸聆听了尚阳教育共同体理事长、上海外国语大学尚阳外国语学校书记兼校长、教育管理专业正高级教师席璐所作的题为《教育高质量发展中的学校作为——以九年一贯制尚阳学校为例》的精彩报告。席校长从学校的办学理念和发展历程谈起，详细阐述了学校如何在城乡结合部的复杂环境中，通过高质量的课程改革和教育实践，培养出具有外语特长、和谐发展的现代风尚少年。她强调，教育高质量发展的核心在于人的全面发展和核心素养的提升。
席校长从三个维度深入阐述了学校在德育工作、课程改革、教师队伍建设等方面的具体做法和成果：一是以学校的深思熟虑引领教师肩负重任；二是以学校的宁静致远引导师生追求卓越；三是以学校的笃实致远指导学生树立远大志向。她提到，学校在立德树人方面，积极推进思政一体化建设；在课程改革方面，学校在“双新”背景下，积极响应国家政策，结合地方实际，创造性地实施新课程方案；在教师队伍建设方面，学校通过各种培训和激励机制，不断提升教师的专业素养和教学能力。
此外，席校长还分享了学校在数字化转型、教育评价改革等方面的探索和实践。她认为，数字化赋能是推动学校教育高质量发展的重要力量，而科学的教育评价改革则是引领学校走向更高水平的关键。
这些举措充分体现了学校在高质量发展中的积极作为，为学生提供了一个全面、多元、充满挑战的学习环境。学校在目标规划、人才培养、课程实施等方面展现出巧思与实干精神，完善的体制机制，厚植的精神文明，为我们带来了深刻的启示。
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我们还参观了学校多功能教室、学生创意作品展示长廊、书法教室、安全教育教室、无人机操作教室、语言学习室以及屋顶的蔬果种植区。每一处功能空间均展现了教育的无限魅力，教师们在学生潜能开发方面的努力，使得他们的教育工作更趋专业。坚信这些设施设备不仅丰富了学生的学习生活，而且显著提升了他们的综合素养。
惠安县净峰中学邱国鸿副校长：心若尚阳繁花盛！8月20日下午参观了上海外国语大学尚阳学校外国语学校，聆听了席璐校长的讲座，对学校高质量发展有了新的认识：是充满发展活力的学校，是师生自信乐观、积极进取、有理想有希望的学校。也让我懂得一个校长的专业领导力必须包括：办学思想领导力，战略计划与远景构建领导力，课程设计领导力和教学实施领导力等等。受益匪浅，感触良多。
星光不问赶路人，
潜心耕耘方致远。
教育之途，
犹如修行，
我们聚拢微光，
共燃燎原之火。
追梦的八月，
在专家引领下，
让我们携手共进，
守护共同的教育梦想，
乘风破浪，
扬帆追梦！