智慧中小学,点亮暑期学习之光

韩玉蝶
创建于2024-08-22
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 根据放假前制定本校的《国家智慧中小学平台暑期深度运用具体实施方案》展开的暑期工作,智慧中小学平台成为了教师专业成长和学生知识拓展的得力助手。它不仅为教师提供了丰富的研修资源,也为学生的学习生活增添了别样的色彩。

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一、教师暑期研修:自我提升的黄金期

‍暑期教师研修是提升自我的好机会,我积极参与其中。平台围绕弘扬教育家精神、数字素养提升等主题,提供了大量优质课程资源。我观看教育家精神巡回宣讲视频,学习优秀教师的先进事迹,深刻领悟教育家精神内涵,牢记教育初心。在数字素养提升课程里,我接触到许多前沿的教育技术和理念,像是如何更高效地运用多媒体教学、利用数据分析了解学生学习情况等,这让我对教育数字化有了更深的认识,也提升了自己的教学能力。

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二、布置读书打卡任务:培养学生阅读习惯       

‍      为了培养学生的阅读习惯,我利用平台在班级群里布置了读书打卡任务。在群里发布打卡任务,鼓励学生每天坚持阅读,并以多种方式打卡。学生们参与热情高涨,大家在群里互动交流,分享阅读心得,不仅提高了阅读兴趣,还锻炼了表达能力。

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 三、运用平台资源备课:为新学期做足准备

‍此外,我还借助平台资源为下一学期备课。平台上的课程教学资源丰富,涵盖各个学科和版本。我根据下学期的教学计划,筛选出合适的课件、教学设计、课程视频等,存到我的资源库。有些课件我还进行了个性化编辑,使其更贴合我的教学风格和学生的学习需求。同时,平台的AI智能备课功能也给我很大帮助,它能根据我的教学需求生成教学框架设计,还能推荐相关教学视频资源,极大地提高了备课效率。

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        智慧中小学平台在暑期的充分运用,让我们和学生都收获满满。它打破了时间和空间的限制,为教育教学提供了更多的可能性。相信在新学期,这些在暑期积累的知识和经验,将转化为更加精彩的课堂,助力师生共同成长。

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活动策划:英语组

图文编辑:韩玉蝶

初        审:胡亚雪

终        审:蔡梅丽

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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