潜心向学，方能问道远方。8月21日至25日，2024年赤坎区小学教师全员轮训活动如火如荼进行，全区共设11个教学班，29间学校共计2165名教师参加了培训活动。24日上午，湛江市第七中学宫巧英老师针对“2024年赤坎区小学教师全员轮训资料提交”提出具体要求，并对“校本研修方案”进行详细解读。学员们专心听，用心记，通过系统性、针对性的培训与学习，不断提升自己综合素养，共同为孩子们的未来筑梦。
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宫老师先对学员们研修作业提出具体要求：撰写学习总结要结合实际，具体到位地把学习的所得及所思写出来，500字以上；评课稿要有针对性、实效性，600字以上；学习日志等格式统一，字体统一，签到表和信息表等所有表格一致；校本研修活动记录表可扫描成PDF或拍照编辑成word提交4份；活动相片要求4张以上。所有作业按“序号+姓名+单位”命名，各单位分类打包，在每个阶段培训结束后一周内完成提交。
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宫老师还结合自已学习所得，以规范的样本，生动有趣地为学习员传授完成作业的小技巧。她让大家可以借助幕布APP（用于听课、评课等）、扫描全能王 APP（拍照转成PDF等）、Process0n小程序（制作思维导图）、PPT超级市场lite、Kimi、豆包、讯飞星火、文心一言等生成式AI智能系统，出色高效地完成作业。宫老师讲解深入浅出，大家纷纷表示获益匪浅。
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宫老师还对校本研修相关文件的内容与目标；校本研修的评估与反馈；校本研修的实际效果；校本研修的重要性；校本研修的实施方式；校本研修的持续改进与优化；校本研修的推广与应用等进行细致解读。
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下午，各个教学班组织学员们分小组进行研修。让我们跟随镜头，走进每个研修小组的精彩瞬间，感受大家对学习的热爱与执着。
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老师们是一群对未知世界充满好奇的探索者。每一次讨论，都是思维的火花四溅；每一次实践，都是智慧的结晶展现。
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老师们谈体会，讲收获，大家潜心交流，边听边记，活动气氛热烈而融洽。
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行远自迩，万里可期。在新课程改革的浪潮中，教师的角色正从传统的知识传授者转变为学生学习的引导者和伙伴。校本研修作为一种贴近教师实际需求、注重实践反思的研修模式，日益成为提升教师专业素养的重要途径。这场研修活动正如一场及时雨，滋润着老师们的心田。美好的学习时光总是短暂的，似是眨眼间，培训活动已到了第四天。相信学员们将会带着这份宝贵的经历与收获，继续在未来的道路上勇往直前！