侯马市2024年暑期教师全员培训502学校培训点纪实——砥砺深耕行致远,笃行不怠绽芳华(8月23日)

奋进的502学校
创建于2024-08-23
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时光恰好,

金秋相见。

捧一颗初心来,

坚持臻于匠心;

携一缕阳光去,

始终温暖如一。

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  侯马市中小学音体美信息技术心理健康及幼教培训活动在502学校如期举行。

训前部署

     训前各级领导周密部署,保障培训活动有序进行!

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领导与监督

  侯马市教育体育局党组书记、局长张春雨,携局领导成员莅临我校巡查指导工作。在502学校培训点负责人的安排和校领导的陪同下,深入培训一线,了解培训情况,看望培训老师,并对我校培训点的工作给予了高度评价。

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“校长助理团”护航

  夏日炎炎,万物欣欣。盛夏中的502学校令人沉醉,有一群热情如火的少年,他们是502学校“校长助理团”的小礼仪员们,他们用真诚的微笑,贴心的服务向我们道出声声问候,滋润着这火热的夏天!

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  “为打造人民满意的优质教育强市而奋斗”,这是我们培训活动的宗旨,也是我们不懈追求、拾级而上的动力!

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     502学校“校长助理团”的礼仪员们更是尽职尽责,他们牢记职责,准时到岗,认真查勤,真正发挥了校长助力团的作用!

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美术篇

  2024年8月23日上午中小学美术教师组首先由侯马市502学校牛晓军老师主讲了《美术教学技能的养成与评价》、《美术课程开发探索》。

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  美术教师组第三节课由平阳中学高丽老师主讲了《美术创意热缩片》。

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  平阳中学高丽老师主讲《美术创意热缩片》指导教师实践活动。

00:06

  活动中心王青珍老师主讲《心理健康讲座~让心灵之花绽放》和教师沟通交流。

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  此次美术培训在提高教师美术基础能力的同时,进一步增强了教师的教育自信,助力教师做好孩子“美”的启蒙人,以美启智,以美育人!

音乐篇

  高霞老师的开场热身操激情飞扬,活力四射,大家的音乐按钮瞬间被打开。

01:38

  史丽华老师的《捉拿不良情绪》如“小桥流水,缓缓而行”,带领大家缓解压力,舒展心情,以全新的精神面貌迎接新学期的到来。

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  文静老师的《火红的萨日朗》,这节课旨在突出音乐的表达形式有很多种,希望同学们能接触不同的音乐类型,提升学生的音乐素养和综合能力。

00:58

  杨慧老师教学环节设计合理,逻辑清晰。恰当运用现代教学手段,以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展。

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  李娜老师的课桌舞《上春山》 带我们一起走进最美人间四月天,踏遍春山不思还。

00:16
00:20
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体育篇

  授课教师们给大家分享了多种高效体育课堂的方法,号召老师们做好基层体育教育,让体育课强大起来!

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     关注兴趣培养,助力个性化教学,使体育运动成为当代青少年成长道路上的标配。

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幼教篇


      

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  赵丹琪老师讲解区角环境创设与材料投放一案例分析:积木区;

       杨秀丽老师分享幼儿园班主任工作如何有效开展。

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  梁璐老师主要围绕教育部2022年出台的《幼儿园保育教育质量评估指南》文件学习,课堂上先通过手指操调动老师们的学习积极性,最后结合自己工作实际,分享自身经验,听完课后让人受益匪浅。

00:28

  袁晶老师从跟老师们的互动开始了课堂教学,拉进了与老师们的关系。让老师们真正理解了“主题活动的设计和实施”的内容,特点和方法。并分小组进行实际设计,理论与实际相结合。让老师们的培训受益匪浅。

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  杨瑞老师这节《承传中华经典  谱写教育新篇》的讲座,从四个方面“用心坚持”“绵绵浸润”“生处转熟”“探索实践”讲了国学经典的历程。课堂上老师生动的语言,轻缓舒适的音乐都让人置身于浓浓的文化氛围中。

信息科技篇

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  闫江涛老师讲解了一堂好课——包含了教学三部曲:制定方案—有序实施—认真反思, 通过不断反思和总结,提高自己的教学水平。

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  董平老师针对2024年中考信息技术考试内容,从当前考试形式、考试内容、考点分布、重难点解析等方面做了深入浅出的解析,重、难点突出,给我们日后的信息技术教学工作提供了很大的帮助。

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  侯马二中张超群老师讲课内容丰富,不仅介绍了人工智能的基本概念,还深入探讨了其在不同领域的应用实例,生动展示了人工智能在实际生活中的应用,极大地增强了课程的理解度和吸引力。

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  青少年活动中心王青珍老师的心理健康课“曼陀罗减压体验”,让大家了解了曼陀罗绘画的治愈原理,体会到艺术治疗的神奇魅力。

分析与总结

  8月23日下午,培训课程结束后,班主任们迅速整理思绪,向段瑞老师汇报培训情况。他们客观陈述重点与亮点,剖析学员反应与收获,展现责任心与专业精神。汇报后,班主任们深入反思与总结,肯定成功之处,指出不足与需改进地方,加深理解并为后续工作奠定基础。

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  我们始终相信:教培是一场诗意的修行,是用生命影响生命,用生命温暖生命的旅程。愿老师们始终行走在路上,不负韶华,勤耕不辍,以脚踏实地的行动收获一份职业幸福感,做温暖的教师,做温暖的教育!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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