智慧领航 共建未来——儋州市第四中学2024年国家中小学智慧教育平台培训纪实

为全面推动我校国家中小学智慧教育平台深化应用工作，实现以智助学、助教、助研、助管，儋州市第四中学于2024年8月23-24日在阶梯教室举办国家中小学智慧教育平台深化应用培训活动。本次培训由我校教研室赵崇玲主任全面统筹推进，我校全体教师参加培训。

8月23日，我校全体教师开始自主学习。老师们通过教研室制作的自学内容和自学步骤进行自主学习。

8月23日上午，我校全体教研组长集中在学校会议室进行培训学习。培训会上，教务室邱丽珍副主任传达了会议精神，强调了运用此平台的重要性，要求全体教师要积极学习并掌握平台使用技巧，把平台丰富的教学资源，融入到日常教育教学中，使“平台”成为提升教学质量的重要工具。

板块1实操培训授课类(包括教师备课、教师授课等两个场景)、板块2实操培训授课类(包括自主学习、答疑辅导、作业活动等三个场景)、板块4实操培双师课堂场景，这三个板块由我校教务室邱丽珍副主任主讲。邱主任详细讲解了平台的功能及优势，一步一步教老师平台的运用操作，并解答老师们运用平台的问题和困惑。

板块3实操培训教师研修场景、板块5实操培家校交流、课后服务等两个场景由我校教研室张君生老师主讲。张老师强调，平台的运用对于老师学生都是益处多多，老师们要继续加强学习，继续推广应用。

8月24日，我校全体教师在阶梯教室进行培训，教研室张君生老师主讲。培训主要针对平台九大场景应用和平台管理的基本操作流程进行了实操培训，张老师一步步指导教师如何操作运用平台，更是细心的为老师们编写word文档教程，高质量引领参训教师掌握各个场景的操作技能。

培训会上，教务室邱丽珍副主任主任强调今后的工作要求：教研组长要明确如何利用智慧中小学平台来指导备课组进行个人备课和集体备课。每月每学科开展一次平台应用主题教研活动。每位教师利用智慧中小学平台，布置开学第一课预习任务，并利用平台批阅、指导反馈。每位教师利用平台备第一课。每学科教研组利用平台开展第一周集体备课教研活动。每位班主任利用平台建立家校联络群，交流学生预习和学生开学前准备情况。

此次培训深刻激发了教师们对智慧教育平台的认知与热情，增强了教学数字化的自觉意识。展望未来，我校将持续深化智慧教育平台的运用，建立健全监督机制，及时反馈平台使用成效，并持续开展培训与研究活动，积极朝着“国家中小学智慧教育平台”样本校的方向发展，以智慧平台赋能教师与学校的创新发展。