脚步丈量不到的地方，书可以；眼睛看不到的地方，书可以。“欲求教书好，先做读书人”，读书是促进教师成长的重要途径和必由之路。为进一步提高全校教师的综合素养，促进教师专业成长，建设书香校园，成安县东城学校以暑假为契机，鼓励全体教师养成多阅读、常反思的好习惯。8月27日，成安县东城学校举行了教师阅读分享活动。
删除
活动一：教师在入门签到树处签到。
删除
删除
活动二：主持人介绍活动宗旨及书籍信息，为活动拉开序幕。
删除
删除
读书滋养底气，思考带来灵气，每一次阅读，都是一场奇妙远航，启迪心灵、追寻智慧；每一次思考，都是一场精神邂逅，游目骋怀、豁达晓畅。老师们畅谈读书感言和收获，抒发读书感悟，分享经典语句，给聆听的老师带来了一场心灵盛宴。
删除
删除
删除
删除
删除
环节设立点评互动组将对上台分享的教师进行点评互动。
先做读书人，再做教书人——始于读，发于思，成于行，做好学生为学、为事、为人的“大先生”。我们将在教学中将继续与书籍携手同行，开启新学期的心灵之旅，共品文字之美，尽享读书之乐，让教育旅程一路书香。
删除
删除
删除
活动三：观看学生阅读演讲
阅读之乐，得之言而寓之达也，演讲之趣，言有尽而意无穷也。
删除
删除
活动四：教师分组绘制思维导图
角色转变，真切体验。老师们以小组为单位，成为课堂的学生。在小组加分制中合作学习，真切体验学生生活，小组文化建设各具风采。
删除
删除
删除
活动五：小组展示思维导图
老师们积极参与，互相交流、互相启发。老师们纷纷表示本次培训收获颇丰，受益匪浅。
删除
删除
删除
优胜小组
删除
今后，我们东城小学将坚持读书分享交流活动，使读书成为一种习惯，成为日常生活不可或缺的一部分。让老师们共享读书的快乐，使大家在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，更在学习中超越自我。
领导总结
领导们提出，教师读书交流会的举行，展示了老师们的读书成果，达到了交流共享、互促共进的目的，老师们开阔了视野, 增长了见识, 启迪了智慧, 懂得了生活，学会了工作。
删除
删除
删除
共读一本书，不仅让我们在知识的海洋中遨游，更让我们在团队的氛围中感受到了成长的力量。让我们继续保持阅读的热情，在书香中不断提升自我，为学生们点亮前行的明灯。
删除