学海无涯，弦歌续响；行稳致远，芳华待绽。班主任是班级的建设者、组织者与领导者，更是学生健康成长的引路人。为充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的骨干作用，进一步提高班主任的整体素质和能力，促进班主任工作规范、科学、健康发展，8月28日上午，我校特邀请封水高校长为全校教师作《班主任成长及班级管理交流会》专题讲座。
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封水高，厦门市海西职业技术学校总校长。全国知名校长，北大新世纪集团教育督学、校长、西南地区总负责人，北大新世纪集团优秀校长及优秀专家团队成员;上海交大教育集团特聘名校长;柬埔寨中国国际学校常务理事;江西江南技工学校荣誉校长;全国高级金牌讲师;全国多所重点中学指导专家、教育督学及教育教学管理顾问，中国十大名校状元名师，拥有着丰富一线教育教学管理经验;100分高效课堂模式创始人，清北班资深教师。
封校长举出大量实例，在讲座中首先明确新时代班主任的角色定位。班主任不仅是学校教育的执行者，更是学生个性化成长的促进者和心理健康的守护者。在这一角色下，班主任需要具备强烈的事业心和责任感，这不仅是对学生的负责，也是对教育事业的热爱和执着。
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随后，封校长谈到了班主任的成长之路。封校长从角色定位、班主任的重要性、班主任的专业素养及突发事件的处理四个角度，结合自己多年来的工作经验，围绕底气、大气、灵气、爱心、责任心、协调能力、组织能力等关键词，分享了一个个生动鲜活的育人案例，深入浅出地阐述了班主任工作中的细节规范和管理要点。
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接着，封校长分享了班级管理的具体策略：班级目标定位合理、班干培养胆大心细、班风建设以生为本、师生关系用爱导航、尊重家长调动科任、学生问题把准脉搏。最后，封校长针对突发事件的处理、校园霸凌的预防等提出了“16字策略”，为我们提供了许多切实有效的方法。
封校长用生动具体案例诠释班主任智慧育人的方法和手段，帮助参训教师提升学生管理工作的科学性和有效性，为班主任开展工作提供了宝贵经验和科学策略，更启发了大家深刻思考班主任的育德力量。
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采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。在本次培训中，老师们怀着学习的心，认真聆听、博采众长、学有所悟，收获颇丰。
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此次讲座是一场及时雨，也是一盏指路灯。相信全体教师定能够将思考转换为行动的指南，在实干中淬炼师德，在践行中提升能力，以更加饱满的热情、更加专业的态度、更加科学的方法，在未来的教育征程中，笃行不辍，继续绽放光彩！
编辑/唐 姗
审核/袁继华