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阅读是一个人成长的必要途径。阅读之于教师，恰似呼吸之于生命。对于教师而言，读书不仅是精神生活的重要内容，更是专业发展的必经之路。为提升教师专业成长、激发阅读热情、营造浓郁书香校园氛围，署假前巩留县第二小学精心布置教师阅读任务，鼓励教师利用假期充分研读教育教学类书籍和其他积极向上的跨学科、跨领域的书籍，丰富教师文化底蕴，提升综合素养，为教学提供多元视角和灵感。
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2024年8月28日，巩留县第二小学以“阅读启迪智慧，分享促进成长”为，开展了暑期读书分享活动，促进教师之间的思想交流与经验分享，为新学期的教学工作注入新的活力与灵感。
刘玉川老师分享《真实的幸福》
幸福不是终点，而是持续成长的旅程。这本书教会我们如何在生活的点滴中寻找快乐，如何在挑战中成长，如何在困境中坚持。作为教师，在教育的道路上不断探索、不断前行，做幸福的教育人，也为学生的幸福人生贡献自己的力量。
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仝卓翠老师分享《儿童的语文》
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这本书非常关注“语文”前的修饰，即“儿童的”,儿童是区别于成人的。于老师说“老师要和学生相似，如果要求学生和老师相似，那样就错了。”这是他在总论里写到的，每每读到这句话，就给我带来很多的思考。很多时候，我都是希望学生按照我的要求，长成我想要的模样。一堂公开课，总是会想着花招，一堂课热热闹闹才最符合我的预想。但这样，往往也就忽视了儿童的独立性，忽视了小学语文课堂前的“小”字。
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闫菊琴老师分享《幸福比优秀更重要》
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这本书为我们提供了一个全新的视角，即幸福是生活的终极目标，而优秀只是实现这一目标的手段之一。它鼓励我们在忙碌与追求中保持自省，学会平衡工作与生活，重视情感的交流与内心的滋养。这本书的思想也提醒我们，在教育下一代时，应注重培养孩子的幸福感与心理健康，而非仅仅关注学业成绩或技能培养。只有当孩子学会从内心感受幸福，拥有积极向上的心态和健全的人格，才能在未来的人生道路上走得更加稳健与从容。
魏江华、黄燕分享《做温暖的教育者》
魏江华老师说:“做温暖的教育者是一种教育理想与情怀，也是新时期对教育一线的老师提出的更高要求。教育要用爱来温暖学生，我们要低下身子看学生、把微笑留给学生，在学生眼里老师脸上的微笑就是认同，就是接纳，就是鼓励，就是嘉许，就是赞扬。”
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黄燕老师说:“温暖是一种感觉，如何让学生感受到教育的温暖呢？就是这样的一段话深深地吸引了我：温暖的教育来自教师对学生的爱。爱是教育的法宝，是教育的根源，只有在爱的氛围里，在信任与理解中，学生才能释放出所有的潜能，从而全面健康的发展。”
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杨婕老师分享《真希望你也喜欢自己》
“如果用一生追梦是任性，那我愿意做一个任性的姑娘。”这是本书中让我印象最深刻的一句话。这样的女孩多酷啊！除了酷，在我心中也激起了向往的浪潮，久久无法褪去。
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摆珊珊老师分享《平凡的世界》
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看完这本书，我想我们这一代人是幸福的！我们看到听到父母那一辈人经历了贫困艰苦的时代，吃不饱饭穿不暖衣。我们从那个年代成长见证了时代飞跃式的发展。我们生活在一个幸福的年代，我们每一个人都是平凡的，但一定要勇于进取，即使忍受着痛苦也要坚持下去。无论是普通人还是了不起的人，都要在自己的一生中经历许许多多的磨难。因为在这个世界上，不是所有合理和美好的都能按自己的愿望存在和实现，也许平凡就是我们生活的本色。但我们也要相信，怀着一颗善良真诚的心积极面对苦难在平凡世界中活出不平凡的自己。
柴丽荣老师分享《上一堂朴素的语文课》
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通过阅读这本书，我重新审视了教学中的师生关系。作者提倡的“朴素”不仅是对教学内容和形式的追求，更是对师生关系的重塑，在朴素的课堂中，教师和学生是平等的参与者，共同探索知识的奥秘。这让我意识到，作为教师，我们应该尊重学生的个性和需求，倾听他们的声音，与他们建立和谐的师生关系。同时，我们也要引导学生学会自主学习和合作学习，培养他们的创新意识和实践能力。
张鹏鹂老师分享《评课的门道》
读了《评课的门道》这本书，对我教育教学有很大帮助，不仅教我如何评课，更多的是教会我一个好的体育老师是如何一点点积累出来的。
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常海力老师分享《不抱怨的世界》
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在这本书中，作者分章写了抱怨与不抱怨、寻找抱怨的原因、改变抱怨的习惯、树立不抱怨的信心、不抱怨自己、不抱怨他人、不抱怨的工作、不抱怨的家庭、不抱怨的身体、感谢生活。详细地写出了抱怨的原因、后果，以及如何做一个不抱怨的人，并以一个个小故事使读者印象更加深刻，更有说服力。
当我们没有了抱怨，我们的心灵就只剩下快乐;当人人都抛弃了抱怨，那这个世界就更加和谐。
通过评委老师们公平公正的评比，评选出了一等奖三名，二等奖四名，三等奖三名。
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此次读书分享活动，如同春风化雨，滋润了心田，也点亮了教育的灯塔。在这里，书籍不仅是知识的载体，更是灵魂的伴侣，引领我们穿越时空，与智者对话，与心灵共鸣。
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愿每一位教师都能成为那束不灭的光，照亮孩子们前行的道路；愿每一本书都能成为那座桥梁，连接起心与心的距离。
图片:马欣
编辑:陈菊花
审核:费聿花
签发:汤心灵