新学期，新起点，新征程。“开学第一课”是一个学年的第一粒扣子。中小学生上好“开学第一课”，犹如落在白纸上的第一笔，关乎孩子是否能扣好这粒扣子。我校精心设计，打破时间、地点与形式的诸多限制，让开学第一课既能于课堂之上以言语传授，亦可在社会之中借事实阐述。
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习近平总书记一直高度重视红色资源的保护利用，强调要用好红色资源，讲好红色故事，搞好红色教育，让红色基因代代相传。为此，我校开学第一课以传承红色基因为内容，以学校、班级、思政课三个层面为形式来开展，帮助正处于人生的“拔节孕穗期”的青少年筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，让红色基因融入血脉，成为努力向上生长的动力源泉。
实践育人第一课
学校组织好实践育人第一课，强化红色教育“浓度”。新时代的教育工作者肩负着“为党育人、为国育才”的时代使命，担负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的育人责任。在提纲挈领的“开学第一课”中进行红色教育是塑造青少年价值观、培养爱国情怀的必要举措。
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通过宣讲团对学校红色党史长廊宣讲，让学生身临其境地感受历史的厚重与先烈的伟大，进而更加深刻地理解爱国主义精神的内涵与价值，引导学生筑牢理想信念，厚植家国情怀，增强集体意识，发扬团结精神，把个人融入集体、小我融入大我，将个人梦与中国梦紧密结合，不负韶华、勇于担当。
活动育人第一课
班级设计好活动育人第一课，提升红色教育的“热度”。班级作为学生成长的重要场所，应当精心设计活动育人的第一课。
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今年的奥运会赛场就犹如一堂堂生动的爱国主义集体教育课，组织学生观看奥运比赛的精彩瞬间，将红色教育与体育活动结合，让红色教育更加贴近学生，共同感受运动员们为国家荣誉而战的激情与决心。开展主题班会，让学生们分享自己心中最感动的奥运时刻，探讨运动员们背后的付出与坚持。引导广大学生自觉传承红色精神，以实际行动做好有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
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思政育人第一课
学科教师上好思政育人第一课，拓展红色教育的“深度”。浇花浇根，育人育心。习近平总书记指出，“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”，思政课不仅是知识的传授，更是价值观的引领。
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将思想政治与多方面内容融合，传承红色基因，弘扬红色文化。在教学中创新教学方法，提高教学质量，让红色教育真正走进学生的心灵深处。引导学生坚定听党话、跟党走，让思政教育奠定青年理想信念之基；引导青少年立大志、明大德、成大才、担大任，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
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新学期的铃声已经敲响，站在新学期的起跑线上，通过内化于心、外化于行的教育和引导，努力上好“开学第一课”，增强学生对党和国家的热爱、对理想与信仰的认识，对奋斗和担当的理解、对梦想和未来的憧憬。播下知识的种子，厚植红色基因，愿广大青少年有一个美丽的开端，更有可期的前路漫漫，以“强国复兴有我”的信念，积极投身强国建设、民族复兴的新征程。
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