护航生命,“救”在身边——玉溪第六中学新生入学培训应急救护知识普及

六中邹发楷
创建于2024-08-31
阅读 3332
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        为增强新生安全意识,提升自我保护与急救能力,玉溪第六中学于2024年8月29日,成功举办了新生入学教育应急救护知识普及培训活动。

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        此次培训内容丰富,涵盖了红十字运动基本知识、心肺复苏术(CPR)、自动体外除颤仪(AED)使用、海姆立克急救法以及常见意外运动伤害处理等多个方面,为新生们上了一堂生动而实用的安全教育课。

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红十字运动基本知识

        培训伊始,讲师首先向新生们介绍了红十字运动的起源、宗旨及基本原则,强调了“人道、博爱、奉献”的红十字精神。通过生动的讲解和互动问答,新生们对红十字运动有了更加全面和深入的了解。

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心肺复苏术(CPR)教学:

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        随后,培训进入了实操环节。讲师详细讲解了心肺复苏术的操作步骤和注意事项,并现场演示了如何正确判断意识、启动紧急反应系统、检查及开放气道、实施胸外按压和人工呼吸等关键步骤。新生们在讲师的指导下分组练习,通过模拟操作加深了对CPR技能的理解和掌握。

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自动体外除颤仪(AED)使用:

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        针对现代急救中越来越重要的AED设备,讲师进行了重点介绍。他详细讲解了AED的工作原理、使用方法和注意事项,并现场展示了AED的操作流程。新生们通过实际操作,学会了在紧急情况下如何快速、准确地使用AED进行急救。

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海姆立克急救法演示

        针对气道异物梗阻这一常见紧急情况,讲师还向新生们传授了海姆立克急救法。他通过模拟演示和现场指导,让新生们掌握了针对不同年龄段人群实施海姆立克急救法的正确方法。这一技能的掌握对于预防窒息等严重后果具有重要意义。

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常见意外运动伤害处理

        最后,培训还涉及了常见意外运动伤害的处理方法。讲师结合学校实际情况和新生特点,讲解了扭伤、擦伤、骨折等常见运动伤害的症状识别、初步处理及送医注意事项。通过案例分析和互动讨论,新生们对运动伤害的处理有了更加清晰的认识和应对能力。

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        此次应急救护知识普及培训活动不仅增强了新生们的安全意识和自我保护能力,也为他们未来在校园内外的安全生活提供了有力保障。玉溪第六中学将继续加强安全教育工作,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

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编辑/图片:邹发楷

初审:毛丽娅

复审:宋子伟

终审:叶晓燕

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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