瑞安市瑞祥实验学校四(4)班 陈芯冉
指导老师:许育珊
【摘要】本文通过水培和土培生菜,发现在两种不同培育方法下,由于它们的土壤和水分,营养供给不同,导致种子萌发时间不同、成长时间不同和生长情况存在差异。
【关键字】水培 土培 生菜 生长 差异
生菜,是一种健康的蔬菜,它的叶子又大又脆,吃起来清新爽口。妈妈说,生菜富含丰富的维生素和矿物质,对我们的身体有很多好处,所以我们家都特别喜欢吃生菜。为了实现生菜自由,我和妈妈决定自己种生菜。于是我们从网上采购了两种生菜,同时土培和水培生菜,并记录它们的生长情况。


准备材料

一、土培材料
通用营养土、生菜种子、有机肥料、小锄头、塑料花盆
二、水培材料
种子、种植盒、定植棉、定植栏、定制托盘、营养液、小喷壶、吸氧滴管
种植催芽

2024年7月20日 天气晴 27-36°


土培生菜的各种的材料到齐,我迫不及待的开始研究播种,首先把营养土倒入盆中,种子直接放到最上层,最后覆盖2-3mm的营养土,土培的种子不能埋的太深,然后浇透水,等待发芽。
水培生菜的各种材料也到齐,咨询了卖家,水培生菜的种子第一步要催芽,首先要泡发8-10小时。于是我打了一盆水,放进去一把种子,准备明天再把它们拿出来培育。
2024年7月21日 天气晴 27-36°


今天回家比较晚,回到家我就飞快的跑到阳台去看看我的这几颗生菜,我发现土培的这个盆子里没有一点点变化。
此刻,水培这边泡发的种子,长出了一点点小牙根,我把种子倒出来放到湿纸巾上包起来,放到密封袋里,这样可以减少种子水分蒸发,起到保湿的作用。
精心选苗

2024年7月22日 天气多云 27-35°


土培的这些种子非常淡定,一颗芽都还没冒出来,我给土壤喷了一点水,让土壤一直保持湿润,我相信它们不久一定会努力的冒芽的。
这边水培的种子萌发的非常的好,种子下面的一个个小芽尖长的非常漂亮,我精心挑选了五颗比较健康的放到了定植棉中,再放到定植栏中,固定好它的位置,盒子里装上合适位置的水。
种植小知识:最近温度比较高,其实不大适合生菜发芽生长,但是我也想看看,这种高温到底会不会影响生菜的发芽时间?查阅过资料,生菜的最佳季节是春秋季,最佳播种时间为2月到4月、8月到9月,最适宜快速发芽的温度为18-23°,超过28°,容易发苦。夏季种植,我们可以尝试着适当的遮阳和保持土壤湿润。


缺水枯萎

2024年7月24日 天气中雨 25-33°


今天下雨了,依然不能阻止我浇灌他们的心情。一回到家,我急忙得冲到阳台给他们浇水,我惊喜的发现,两颗小芽冒出来了,小苗破土而出
几家欢乐几家愁,今天土培的这盆出芽了,而水培的生菜,右边两颗和左边的一颗明显枯萎了,好难过。我开始思考,到底是哪里出错了?我觉得应该是温度太高,影响了它们长大。于是我又默默的给他们都喷上水,看看有没有奇迹,让它们再健康的长大。
水培失败

2024年7月27日 天气小雨 26-29°


3天过去了,每天都给他喷一点水,一直保持着湿润感。今天,意外的发现小苗们一下长到5株了,而且长势非常快,一下长到4-5cm了。继续加油!我的小苗们。
水培区这仅剩的两株也彻底干了,至此,我精选水培的5颗苗全部宣告死亡。我好难过了。我让妈妈把图片发给卖家,问问这怎么养不活,是不是种子有问题?经过两人沟通交流后,发现这段时间连续高温,定植棉上太干了,喷的水不够多,而且下面盆里的水也不足。于是,我当机立断,拿出之前剩下的种子继续泡发,水培区的观察只能等待重新发芽,重新种植。我得吸取经验,下次不能再犯一样的错误了。
种植小知识:水培生菜的发芽阶段,种植盒里一定要保证充足的水,定植棉上也要完全浸润。外界温度高时,每天少量尽量喷水,可以是早晚各喷一次,并且适当补充营养液确保根部完全浸泡在其中。


二次受挫

2024年7月31日 天气晴 26-35°


土培区小苗已经长到8株了,叶子已经展开,颜色鲜绿。我给他们施肥的时候看着一个个绿色的小天使,随风跳跃着,舞动着,我感受到了他们顽强的生命力。原来从一颗种子到发芽,它们需要积攒这么多能量,才能长出小苗。
今天水培区的小苗状态不是很乐观,这一批种子放着催芽,我们出门旅行了,导致催芽时间太久了,所以这几颗放到定植棉上依然病怏怏的。密封袋催芽虽然可以保住水分,但不利于种子呼吸。我想了一想,还是再重新泡发催芽吧,我一定要培育一次健康的生菜。
种植小知识:密封袋催芽虽然可以保住水分,但不利于种子呼吸。因为密封时间过长,导致种子没法正常呼吸,所以种子不健康。我们得按照6-8小时浸泡,再用密封袋密封,看到小芽胞就可以马上播种。


重生希望

2024年8月2日 天气晴 28-39°


最近连续高温,每天喷点水,这几天长势没有那么快,小苗们一定在厚积薄发吧。我再等等它们……
又催了一波芽后,精选7颗优质的种子摆放再定植栏里。我查了资料,水培生菜,发芽阶段水分一定要给足,这样才能更快的长大。这次,我保证了它们水分充足,包括盆里的水和定植棉上的水。我还把剩下已经泡发过的多余的种子随手丢到不用了花盆里了。
精心呵护

2024年8月3日 天气晴27-38°


土培区还是这几天没什么明显变化,但我还是依然保持着浇水。
水培区的这几株苗这几天开始茁壮成长了,叶子也在慢慢的变大,微微卷起。我又给她喷了水,加了营养液,希望它快点儿长大。
种植小知识:为了这次能顺利养活,我们又查阅了资料,土培和水培浇水都要适量。水过多的话,根无法呼吸,植物也不需要更长的根吸收水分和营养。


2024年8月6日 天气晴 25-36°


今天又冒出了一株芽,现在有九颗种子发芽了,不过夏季的高温对于生菜而言,生长是真的很缓慢。我又去翻阅了下资料,春秋是种植生菜的最好时机,但是夏天也能种,就是会速度减慢。从开始到现在半个月过去了,土培区的菜苗苗还只有这么点,到开学前能长大吗?我开始有点担心了。
吸取经验后,第三次水培的生菜苗子终于长大了,看着它很健康,我也很欣慰,今天绿色的芽已经长到2cm高了。现在肉眼看着水培区域的苗子生长速度不及土培区的,让我们再耐心的观察几天吧。
2024年8月10日天气晴 25-36°


这几天,土培区的小苗苗略微的变黄了,叶子也长的很慢,苗数也没有变化,总体来讲变化不大。
水培区的新长出来的叶子是浅绿色,这几株都长势不错。喷了水后,绿的动人。
意外惊喜

2024年8月12日 天气晴 27-37°


今天惊喜的发现,我最后一次催芽后的种子放在阳台角落里的小盆里长大了,而且长势比我们这边一直观察的还要好,于是,我把小盆里的这几株全部移植到我的土培观察盆里。再来看看我原来的盆里苗,也冒出来很多绿色的小苗,颜色都比较偏淡,我给他们施了肥,看看能不能变得更绿。
水培区苗苗的颜色也是淡淡的,但是叶子的数量增加、外表也在变大。仔细看了看两边的叶子也是有略微的不一样,水培区的叶子形状比较偏圆形,而土培区的形状偏椭圆形。
种植小知识:土培的种子其实也要浸种的,这样可以缩短发芽时间。移植过来的这几株明显比没浸种的要大很多,高很多。


茁壮成长

2024年8月13日 天气晴 26-35°


今天土培区和水培区的叶子用肉眼看较昨天无明显变动。所以我从两边分别找了三片叶子,想仔细看看它们的最近生长趋势。我找来尺子给两边分别测量。
通过以上数据分析,土培区的这几片叶子长的比水培要高,要壮。
由于土培区昨天刚施肥,我想今天也给水培区也加点营养液。加完又增加了点氧气。希望水培区的小叶子能快速长大。
数据对比

一、测量对比
2024年8月15日 天气晴 24-35°


我分别给记录的这几片叶子标上数字,方便每次测量趋势。今天测量的数据如下:
今天较上次比,两边区域的长度宽度茎长都有增长趋势,而且两边的生长趋势不相上下。
现在越来越大的苗,肉眼已经辨别不出谁长得快了。今天数了数,土培区已经有43株苗了冒出来了,长得越来越茂盛了。水培区精选的7株苗,每株都健康的生长着。今天发现,水培区的根部是直接浸泡在营养液中,这几天根系长的很快,依然非常干净。
2024年8月19日 天气晴 26-32


今天又给这几片标记的叶子做了数据采集,每片叶子都在茁壮成长,看着眼前的这一抹绿,感觉真好!
从上面数据来看,每片叶子都在长大,而且有几片长势非常猛,这次水培区也相当给力,明显看出长高了不少。那么今天给它们有增加点营养吧!
水培区换水补充营养液,土培区施肥松土。我又查了资料,现在它们都属于猛涨期,我们要给足养分,才能长势更好。
不过今天水培区的一边长绿藻了,接下来我们得稍微避一点光,所以我拿出了原来的盒子,给她套上,这样放阳台上也能减少得光照。看吧,今天的根较上次的根是不是更加浓密了,水培区域的各株苗的根部都是相当茂盛的。
二、根系对比
2024年8月21日 天气晴 26-32°


今天又数了数,土培区发芽的苗已经有51株了,看着日渐长大的小苗们,甚是开心。
水培区的苗苗也不甘示弱,每一株长的非常快,肉眼可见的增长速度,可是套上盒子了,两边依然都长了绿藻。
种植小知识:为什么会长绿藻?因为夏天日照超过了8小时。绿藻多了会影响植物根部呼吸,容易烂根,还会影响生长的进程。


今天从土培区也挖出一株苗的根部和水培区的做对比。观察发现:土培区的根比较粗短,浑身沾满泥土;水培区的比较细长,干干净净。
同时又记录了这几片叶子的长势:
根据这组数据发现:这两天,标记的这几片叶子大概都只长了个,变的越发瘦长了。而且水培土培都在匀速增长。
向阳而生

2024年8月28日 天气晴 25-29°


今日苗数已经增长到75株了,整个盆里到处都有绿色的小苗。
出门旅游几天回来,第一时间冲进来给它浇水,好几天不见,长的甚是快呀。
水培区的苗肉眼可见的长高不少,不知道是不是太密集了,这些苗全都长的瘦瘦长长,这些叶子和我印象中的生菜似乎有点不一样。
继续给这几片标记的叶子做记录:
观察发现:水培除了2号死了,其他两片长的都非常快。今天的这一组数据中,水培长的比土培要快很多,而且都很瘦长。
消除疑虑

由于我中午提出的疑问,妈妈傍晚去超市买了一株生菜,让我和自己种植的土培水培的做对比。
从图中可以看出,土培的叶子基本是5-7片为准,水培的叶子是6-7片,而买过来这株生菜,我一片片打开,足足24片叶子。我的菜啊,你还得努力长高长壮呀!
我也给这颗菜在外面的一片叶子做了测量,它的长是19cm,宽是8.7cm,看来我种的这些菜还远远达不到成熟的标准。
再来对比一下外观:
仔细看看,我种出的叶子和买来的不只是一点点不像。于是,我又带着疑问去问卖家,他和我说我的种子是意大利生菜,所以还是有点差异的,不过等这些长的更大一点,会越来越像的。
种植小知识:生菜的品种有很多,我土培的种子是玻璃生菜,水培的种子是意大利生菜。而我买的这株是玻璃生菜?还是意大利生菜?还是罗莎生菜呢?请小朋友们一起看一看。


蚜虫灾害

2024年8月31日 天气晴 27-34°


今天发芽的种子已经达到79株了,每株苗都在茁壮成长,但是看着我的盆明显有点小了。
水培区这几天长势也比较喜人,也是因为密集的关系长不开。如果土培要移盆的话,感觉水盆的这些也需要一株一株分开种。
今天浇水时发现水培区有几片叶子上长蚜虫了,发现的时候已经被吃了不少的叶子,又一个个小洞洞了。于是我又赶紧去咨询卖家,她说,这是正常情况,让我们把长虫子的那片叶子折掉就可以了,其他有少量虫子的,就用纸巾擦掉。于是,我回头就照做了。
种植小知识:如果生菜上长了大面积的蚜虫,又不想打农药,可以使用两滴洗洁精倒入大喷壶里对准叶子喷,连续喷三天,基本上蚜虫就会消失了。


接下来我又给这几片标记的叶子做记录了,
从数据分析看出,除了水培2号死了,其他5片叶依然都在成长,这次也是水培的比土培长的更快。
大虫侵袭

2024年9月6日 天气晴 23-32°


经过上次的蚜虫灾害后,开学一周,忙的我疏于管理这两盆菜,加上今天下大雨了,放学回家发现,居然有一条大虫!还好及时发现,我把小虫捉走了,不然我这几株小苗可就不保了。接下来我得勤加打理,早日吃上自己辛苦种的菜。
暑假里,我都用直尺来测量小菜苗,发现有时候一不小心,会戳伤它们,于是,今天找来一个卷尺给它们测量,卷尺的优点就是非常软,轻轻测量都没问题。测量结果各片菜叶长势比较喜人,水培区的明显长高很多,而土培区,我看着没什么变化,就一点点微微的长高。这又让我产生了不少的疑问,土培区肯定是出什么问题了。
种植小知识:查阅了各种资料,原来土培的生菜,必须控制好菜与菜之间的距离,给每一株菜留有一点的生长空间。种菜的株行距如果把控不好,要么浪费空间,要么出现生菜长不大,而我现在就属于第二种情况。我要趁着明天周末,把挨着近的处理掉,让它们快快长大!


学习种植

不断的研究,不断的学习,看着视频中的土培盆栽生菜真的简单又治愈,就是我们家的阳台没有这么大地方,有喜欢的小朋友们不妨可以在家动手试一试。让我们pkpk谁的生菜比较大株?
观察还在继续,持续更新中......
观察收获

根据我这一个多月对土培和水培生菜的种植观察、测量、记录,我得出以下几组差异:
1.土壤和水分的不同:土培生菜使用土壤作为植物生长的基础,土壤提供营养、水分和物理支撑。水培生菜:使用营养液作为植物生长的介质,不依赖土壤,营养液提供必需的养分。
2.营养供给不同:土培生菜植从土壤中吸收营养,土壤的肥力和成分对植物生长有直接影响。水培生菜,通过一周换水和增加营养液来提供植物所需的营养,营养液成分可控。
3.种子萌发时间不同:土培生菜萌发时间比较缓慢,整包撒进去,没有做挑选,整个观察期结束,有些才刚开始探出头,冒出新苗。水培生菜萌发时间快,这几颗种子,我是等先萌出芽,再挑选比较健康的来做培育观察。
4.成长时间不同:土培生菜从一开始一直种着,每天精心维护着,生长周期略长。水培生菜是我第三次才种成功的,虽然它种的晚,依然不影响它生长速度快。
5.根部不同:土培生菜根部比较粗壮,它们在土壤里四处伸展,寻找更多的养分。水培生菜根部比较细长,它们直接在营养水里吸收养分,根系也时非常干净的。
6.叶片外形不同:土培生菜叶片厚实,颜色比较深。水培生菜叶片比较细长,颜色鲜亮。
7.施肥时间不同:土培生菜大约10几天施肥一次,挖一条小道埋进去。水培生菜大约一周左右加一盖营养液,期间偶尔给它们增加氧气。
综上,我的这些生菜苗可能更适合水培。



小小心得

这就是我的暑假观察日记,通过对比土培和水培生菜的生长,我学到了很多,也收获了很多。播种的过程,就像是在播种希望,每一天的辛勤耕耘,都“植”得期待。看着这些小小的种子逐渐破土而出,到慢慢长大仿佛在告诉我们,生命的力量是如此强大。通过观察和记录,我可以更好地感受大自然魅力。我期待着下一次的观察项目,也许我会尝试种植不同的植物,或者探索更多影响植物生长的因素。