2022年4月，教育部印发《义务教育课程方案(2022年版)》，劳动教育正式从“综合实践活动”课程中独立出来。劳动教育主要以实践为主，并以劳动项目为课程实施的重要载体，全国各地情况差异较大，这要求学校要结合地方经济文化和学生生活实际开发和利用课程资源。
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在3月29日下午，高要区第二小学江口校区举行了一项特别的劳动教育活动——包饺子。
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在李雪锋主任的劳动课中，我们知道了饺子是中国饮食文化的重要组成部分之一，饺子象征着团圆和美好。
孩子们包饺子的热情、灿烂的笑容是孩子们对劳动的最好诠释。接下来感受一下我们的劳动热情吧！
包饺子前的准备
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开始包饺子啦🥟
每个孩子都很认真，有的手法娴熟，有的现学现卖，有的别出心裁，包出来的饺子形态各异。
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孩子们在欢声笑语中，体会到了劳动的快乐，同时也收获满满的成果。
为让孩子们更深刻的体会劳动带来的快乐，老师们将饺子蒸好，孩子们一起品尝自己的劳动成果。一个个热气腾腾的饺子在大家的期待中端上了餐桌，孩子们狼吞虎咽的品尝着自己的“胜利果实”，心里别提多美了。
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此次活动，不仅增强了孩子们的动手能力、团结合作的意识，还让孩子们对于冬至、春节这样的吃饺子的传统节日有了更深入的了解，有很好的教育意义！
摄影：冯晴谊 慕容凤连
编辑：冯晴谊
一审：李雪锋
终审: 何远珍
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