夏日炽热，绿叶如盖，时光在炎热的季节里流淌。为了落实“双减”政策，我校英语老师在新英语课程标准引领下精心设计了形式多样的暑期特色实践作业，让学生们在特色实践作业中进一步激发英语学习热情，树立英语学习自信心，全面提升综合素养。一本本精心完成的实践手册，一页页工整的书写，一幅幅精美的手抄报，无不展现着小电波们在暑期里的努力与用心。
一年级
听悦耳之声，享动手之乐，品英语之趣，开世界之门，我校一年级的小电波们在这个暑假成为了自己的“小达人”。他们在成为“小达人”的旅途中动嘴，动手，还动脑。听、说、唱、画相结合，在实践运用中感受英语的魅力，提升英语学习的兴趣，树立英语学习的信心。接下来，让我们跟随他们的步伐，一起欣赏二年级的“小达人”吧。
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二年级
积土即为山，积水即为海。二年级孩子们通过完成学科融合的趣味实践作业，为英语学习打下了坚实的基础。学科融合型英语作业设计来源于学生的实际生活，将不同学科知识融合于作业中，能够促进学生观察、分析、推理、判断等思维能力发展。多种形式的个性化作业，不仅提升了学生的学科素养，也彰显了学生的丰富个性。天道酬勤，不辍耕耘，相信“小电波”们在新的学期会有更大的提升！
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三年级
Knowledge is power. 知识就是力量。暑假期间三年级的小电波们完成了英语的各项任务，“英”你精彩，“语”你同行，“暑”你最棒，在假期中依然感受英语的魅力和乐趣。
Practice makes perfect! 熟能生巧！英语书写是一项重要的基本功，对于提高孩子们的文化素质和学习习惯起着重要的作用。瞧，小电波们的书写越来越工整，越来越规范了！老师为你们点赞！Beautiful !
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四年级
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。四年级的孩子们在快乐的暑假中合理安排时间、尽情享受阅读、细心留意积累。瞧，一张张作息时间表，将一日时间安排的明明白白；一张张积累卡，将生活中的英语尽收囊中；一张张阅读记录卡，是自己增长知识的见证。
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暑期作业不仅是一学期学习的延伸，更是创造力和独立性的培养过程。通过这次的学习分享，相信同学们一定深受启发并且能迸发出新的创意。让我们在新学期一起创造更多美好的回忆吧！