“师者如光，微以致远”。在知识的海洋中，有这样一群人，他们以智慧为舟，以爱心为桨，引领学生驶向未来的彼岸。在这里，你将看到他们的教育故事、教学理念和无私奉献。让我们一起领略优秀教师的风采。
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鲍兴霞，女，高级教师。1992年参加工作，2015年9月被海原县人民政府评为优秀班主任，2021年9月被中卫市教育局评为优秀班主任，2015年、2017年、2020年年度考核优秀。从教30余年来，一直坚持在教学一线，并担任班主任工作，2025年1月份即将退休，今年依然担任五年级(7)班的班主任。她把满腔的热血献给了她挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入了小小的三尺讲台。
求真务实 勤耕不辍
身为一线教育工作者，她在教育教学工作中，不断提高个人理论素质和思想修养，恪守教师职业道德，严格遵守考勤制度，认真钻研教材、教法，精心备课、上课、批改作业，耐心辅导学生。在教育教学中做到了，用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材施教，因势利导，提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼，真正做到了教学相长。多年来，她一直从事小学高段教学工作，认真履行了一名人民教师的神圣职责，积极响应国家号召，努力落实“双减”政策，研究对策，提升质量，精准分层设计作业，将减负和提质同时进行；科学安排学生的睡觉时间，管控好手机使用，让学生在轻松愉快的环境中学习成长。
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言传身教 静待花开
俗话说：“教师把学生教成什么人，自己就应是这样的人。”鲍老师认为，教师的存在就是榜样，教师的行为本身就是一种无声的教育，即“身教重于言传”。因此，在教育教学过程中，她始终严格要求自己，不断加强自身修养，事事处处严于律已，以身作则，无论在思想品德，学识才能，言语习惯，生活方式和举止风度等方面都以良好的形象教育和影响学生。比如要求学生不要迟到，自己便会早早到课堂；要求学生不要乱扔垃圾，自己看到地上有垃圾便会捡起来；要求学生要认真学习，自己便会认真总结教学经验，始终向先进学习，不断提高工作能力；要求学生要多读书，自己就能做到抽空阅读书籍以提高文学素养；要求学生要尊老爱幼，自己就会做到尊重老人、关爱孩子……学高为师，身正为范，鲍老师用自己的一言一行影响着学生，以自己的模范行为影响和带动着学生，积极引导和帮助着他们扣好人生的第一粒扣子。
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“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，从教三十多年来，鲍老师虽没有做出惊天动地的业绩，但走过的每一段、留下的每一个足迹，都体现出了自己的人生价值。她无怨无悔地深爱着自己所从事的这一份职业，将无私的爱化作绵绵春雨，洒向片片茁壮的幼苗。在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，无私奉献，甘为学生作坚实的基石。
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教育就是你有你的成长节奏
我有我的耐心等候
成长是一个过程
没有一蹴而就
我们
感受彼此
成就彼此
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