观察时间：2024.9.4
观察对象：大二班部分幼儿
观察教师：陈佳
我们班户外综合区是从开学的第二周开始开展，对升入大班的孩子在活动前对他们讲了活动中的注意事项及活动要求，期中有一条是要全班合作要搭建一个大的作品，大家一起玩，孩子们对这条的规则很是遵守，
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游戏后的表征
今天我们在户外玩了综合区，小朋友玩得很开心，老师也录了一段视频，小朋友们一起来看一看。
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视频看完了，小朋友们通过看这个视频有什么想说的？
礼：其实那个垫子是我早就放上去的。
师：是这个垫子吗？
礼：是的，
师：为什么要放这个垫子？
徐：因为我怕小朋友滑下来磕到。
师：小朋友们同意徐士礼这个做法吗？
小朋友鼓掌，都表示同意。
老师：对这个视频，谁还有想说的？硕举得小手最高，你有什么想说的？
硕：我拿了一块木板放在那里了（用小手指）
师：是放在这个地方吗？
硕：是，来当滑梯了。
师：嗯，搭了一个滑梯，那谁来滑滑梯了？
悦：我滑了，刚开始有点害怕，后来不害怕了…
师：为什么
悦：刚开始感觉太高，后来爬上去后又感觉不高了…
这时其他小朋友都说：太矮了…
师：小朋友都感觉太矮了，那谁还有想说的？斌斌想来说一说……
斌：我先爬上去又滑下来的。
师：爬上去再滑下来是一种什么感觉？
斌：好玩的感觉…
师：爬上去再滑下来就会很开心，你们同意这个说法吗？
小朋友：同意
师：那下次再玩滑梯的时候有什么好的想法吗？
霖：主要是礼的那个垫子特别安全，如果真有人磕着了也不会受伤。
师：小朋友们也特别同意这个观点，消除了安全隐患问题。其他小朋友还有更好的想法吗？
（后面由于时间原因，老师停止了录像）
闫：我要和睿睿搭一个闯关的滑梯
泽：想在搭建滑梯的中间搭建一个跳台
师：谁还有想补充的？
…
没有我们就期待小朋友们明天综合区的活动呈现。
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编辑：陈佳
初审：葛建雯 李唤军
复审：林菲
终审：王冬梅