为了践行国家“双减”政策，进一步促进教师稳步扎实成长，夯实驾驭课堂教学的基本功，打造高效课堂，活跃教研氛围，提升教师队伍的整体素质，2024年9月3-5日百烟村小学开展了全体教师“三思”课堂教学讲赛。
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老师们精心准备，呈现了精彩纷呈的课堂教学，从教学的艺术魅力到教学理念的渗透，从知识的传授到学生知识素养的提升，从全新的教学理念引领到课堂教学实践指导，彰显了我险全体教师的教学魅力和教学风采。
语文组
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置身于语文课堂教学中，各位老师气定神闲，不时激起一个个教学的浪花，他们或浅唱低吟，或手舞足蹈，或激昂文字，对如何落实语文要素的理念进行了充分的展示，带领学生们感受语文的魅力。
参赛老师们在课堂上的精彩展现，体现了她们深厚的语文素养，也说明她们对教材进行了精心研读，才能如此游刃有余，把最好的课堂呈现出来，为这些美丽的老师们点赞！
数学组
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数学课中，每一位老师都以自己的特色诠释着数学的魅力，聆听着老师们一堂堂精心准备的课，领略着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的准确把握，体会着他们对学生的密切关注，可谓沐浴春风风。
每一次的仔细聆听都是知识的积累，每一次的认真记录都会激起思维的碰撞，每一次的用心观摩都使眼界更开阔，一节好课离不开各位老师的精心打磨。看，他们讨论的多么激烈！
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“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，本次“三思”课堂教学讲赛活动通过以赛促学、以赛促优，达到互相学习，共同进步，全面提高课堂教学水平的目的。一字一句皆收获，所学所悟皆成长。教研时先由授课教师进行说课、反思、敢于查找自己授课中的不足，接着本组成员围绕授课老师的课堂教学情况进行细致点评，大家畅所欲言，既肯定了教学中的亮点，又积极研讨教学过程中存在的问题并提出相关改进建议，为打造高效的“三思”课堂献计献策。大家在交流中思考、探寻、分享，在思维的火花中共促成长，共同提升。
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撰稿: 袁烈霞
核稿: 王军明
审稿: 王福荣