大力弘扬教育家精神   加快建设教育强国

---下板城学区中心校庆祝第40个教师节暨表扬大会

创建于2024-09-07
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       脉脉深情似春晖育桃李,耿耿丹心如烛光照春秋。金色丰收季,庆祝教师节是这个季节永恒的主题。在风轻云淡,秋高气爽的九月,下板城学区中心校庆祝第40个教师节暨表扬大会胜利召开。

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      一、爱国爱家,爱岗敬业

  “起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”。铿锵有力的国歌声中,下板城学区全体教师在心中埋下了对党忠诚,对国家热爱,爱岗敬业的种子。国富民强,国盛家旺,每一位教师有责任更有义务把“国家”两个字深植于每一位学生的心中。

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        二、正师德,明师风

    师德,是每一位教师必修的课程。表彰会前,下板城学区从“何谓师德”“争做四有好老师”“做好四个引路人“三个部分精心录制了师德师风教育专题片,对师德师风的内涵进行了阐述。专题片播放的内容,为所有与会教师点燃了思想上的启明灯。向所有教师传达了必须”正师德明师风,严于律己”,个人才能在教育上有所建树,学校才能健康发展的理念。

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       三、锐意进取,榜上有名

  下板城学区中心校共有7所完全小学,四所幼儿园,11位校园长带领全体老师精心谋划,倾力奉献,整个学区在学校日常管理、教育质量、安全稳定、德育管理、书法教育、读书教研、艺术教育、劳动教育、数学思维、体育工作、后勤管理工作、综合实践活动等方面得到了均衡发展。

        鲍新波副校长公布了2023--2024学年度各校园考核成绩,刘长青副书记宣读了各项表彰决定,学区领导对获奖单位和个人一一进行颁奖表扬。

    (一)获表扬单位

     日常管理先进单位

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     教学质量先进单位

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     安全稳定先进单位

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     德育管理先进单位

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    书法教育先进单位

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   师生读书先进单位

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      双教研先进单位

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     艺术教育先进单位

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      数学思维竞赛优胜单位

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        综合实践活动先进单位

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     体育工作先进单位

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     后勤管理先进单位

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      (二)获表扬个人

       为师表立师德尽师责甘为教育献红心,正师风铸师魂见师情愿为学生倾热血。下板城学区教师以践行教育初心为己任,涌现出一批师德师风过硬,教育能力突出的教师。共有95人在11项教学活动中,受到表扬。

     安全稳定先进个人

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     德育管理先进个人

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     后勤管理先进个人

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      教学质量优胜者

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      四、榜样引领,智者导航

      “以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”。此次活动中,优秀校园长代表王福利站在管理者的角度,以《踏踏实实做事,勤勤恳恳干活》为题,讲述了大营子中心小学的发展变化。让大家知道作为校长,不但要有前瞻性的思想,敏锐的眼光和创造性的思维,还要有为教育服务、为学生服务、为教师服务、为家长服务的公仆精神。新调入乌龙矶中心小学履职后,王校长便有了建设“小而精,小而美”的农村示范性小学的愿景,这就是领导者的榜样示范。

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       乌龙矶中心小学郝春梅老师是一名有着多年教学经验的老教师。她从班级管理、课堂教学、后进生辅导方面介绍了她的工作方法。让与会教师认识到了一位俯下身子亲近学生,巧思妙想管理学生,精益求精改进教学的榜样教师。

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        大平台中心小学优秀教师代表张洁,倾心教育事业,做有境界的教师;用心教书育人,做有责任的教师;潜心研究课改,做有思想的教师;真心奉献学生,做有爱心的教师。仅仅上班两年,便在教学和学生数学思维竞赛中都取得了优异的成绩。这是青年教师的榜样!

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       大杖子中心小学赵忠玲,4年的工作时间,便成为了学校的中坚力量。她用严谨的工作态度,细致的工作方法,清晰的工作思路,把学校安全工作安排的井井有条。她用实际行动告诉了大家,功夫不负有心人,世上无难事,只要肯登攀。她,是学校中层的榜样!

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       全宝河小学教师于淼作为师德标兵代表发言,让大家看到了青年教师对于教育事业的执着与热爱。她把爱与奉献真真切切地转化为行动,潜心教育,踏实教学,扎根农村,无怨无悔,取得了优异的教学成绩,受到了学生的喜爱,家长的称赞,社会的好评。她,是偏远地区学校教师的榜样。

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          默默无闻育桃李,孜孜不倦做教育。下板城学区教师队伍中人才辈出,有年老力不衰的快乐教师孙宏宪,有年轻有为不惧挑战的新入职教师于会远等,还有很多默默付出的教师,这是热爱教育事业精神的传承与延续。

         五、返躬内省,砥砺前行

       下板城学区王勤校长对上学年工作进行了简明扼要的总结,对取得的成绩给予了表扬,也指出了工作中存在的不足,提出了改进方法,并对新学年工作提出了五点希望:

      第一,加强文化建设,创建和谐工作氛围

      第二,增强安全意识,确保校园安全稳定

      第三,抓实教学常规,确保教学质量领先

      第四,五育深度融合,倾力提升教育质量

      第五,加强队伍建设,实现持续高质发展

   王校长在总结时语重心长地说:“人要到能滋养和托举他的地方去。想要一朵花开放,起码要让花待在能开放的环境里。一个集体里的每个个体都有责任创造让花开放的环境。让别人由于我的存在而感到幸福!”温馨和谐的环境,能让花朵怒放并散发馨香。一所学校,只有提升管理水平,科学管理,张弛有度,创建和谐发展的氛围。有了甘甜雨露的滋润,才能提升每一位教师的乐教指数,才愿意做学校的主人。这样的学校才是成功的!

      下板城学区师德师风正,上下同心协力,领导管理有方,教师甘为人梯,有了这样一支和谐向上的教师队伍, 每所学校定会乘教育高质量发展之舟,扬帆起航,乘风破浪,勇往直前!

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单位:下板城学区中心校

编辑:袁春红

审核:刘长青

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