秋风起兮研墨香，教研新篇共举觞。为了更好地凝心聚力、谋划新篇，保证新学期教研工作有方向、有力度、有深度，2024年9月6日下午，汝城县第二完全小学召开了学期初教研工作会议。
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明确方向 精准安排
首先，分管教研的何小华副校长重申教学常规，从教学计划、备课、上课、作业布置与批改等方面进行了细致的解读，确保新学期教学工作有序、高效开展。
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善学才能善研，善研才能善教。何小华详细介绍了新学期教研活动、备课组活动的工作思路和活动方式。教研活动将围绕新课标引领下的卓越课堂构建策略与实践探索展开，聚焦课堂实效，推动课堂教学改革。备课组活动以集体备课为主，旨在通过团队协作，整合教材资源，优化教学设计。
最后，何小华提出，集体备课是一项极其细致且复杂的创造性活动，它是提高课堂教学效益，提高教学质量的一种有效手段。
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交流互学 集思广益
所有的老师们积极讨论教学常规评分细则与教研活动的开展。各年级组长和备课组长提出了她们在实施教学常规中遇到的问题和挑战，以及可行的解决策略。
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精益求精 提升质量
何志州校长参加了本次会议并发言。教研是学校教学质量和教师自身成长的源泉，统筹好教学与教研的关系可以促进两者良性循环。他还就教师的成长，与大家分享了“做好六个研究”的美文，具体为：
一、研究自己，做到“知己”；
二、研究学生，做到“知彼” ；
三、研究教材，做到“知书” ；
四、研究教法，做到“知法” ；
五、研究考试，做到“知考” ；
六、集体研究，做到“知困”。
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教研促进教学，教学推动教研，何志州指出，教学的发展进步与课堂教学的改革息息相关，是推动教育进步的双轮驱动。他鼓励老师们要勇于创新，不断探索，以改革的精神推动教学实践的不断前进。
本次的教研会议为全体老师们点明了方向。我们将以坚定的信念为舵，以精湛的教学技艺为帆，以饱满的热情为风，以十足的干劲为桨，乘风破浪，紧跟教研的潮流，勇敢地迎接每一个新的挑战。
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编辑：郑 华
一审：邓伟孝
二审：何小华
终审：何 斌 何志州
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