教诲如春风,师恩深似海!9月10日是教师节,提前祝老师们节日快乐!身体健康!


班委及二位老师


同学们与老师的合影


一、点评作业完成情况
1、《献给爱丽丝》远距离跑动的曲目,在弹奏时要注意双手交替弹奏,动作要简结、优雅、从常规基础练习到有个性(男、女)的弹奏、最后到有艺术性弹奏;
2、踏板使用:在声音嘈杂、空旷的表演环境下,踏板踩踏可以久踩,一般在安静的环境下,不能久踩,那样会让声音的留音过多,听起来不够纯净,这首歌是要求左手音踩,右手音不踩,让曲目有留音部分和纯音部分,有一个较好的音响效果;
学会踩、听踏板音效
3、设计踏板:常规踏板踩是基本一样的,但在高级组弹奏时,是按个性去使用踏板
a、2、3、4拍踩
b、换和弦换踏板,理性分析--慢性操作
一般和弦简单的比较好踩,踏板跟着左手走,练成左手换和弦,脚就换踩;


二、本学期加大练琴时间为1.5小时
1、每天半小时练习基础知识点(哈农练习15分钟),跑音节和和弦,注意换手型练习,总是练一个句子,容易练伤手关节,要有效练习;
2、半小时《练习曲目》
3、半小时《东方之珠》


三、继续分析弹奏《献给爱丽丝》
1、从第二行最后一个小节开始的四小节弹奏


四小节右手音的弹奏示范


2、左手音


左手音与踏板的运用


3、踏板如何加踩:长音时踩下,后面音放三拍,也是左手音踩,右手音放踏板


踏板运用练习


4、特殊的过度句,二个小节15--16小节的讲解,注意只有三个半的组合音再接着复弹A段音


特殊句的讲解


重点的课堂笔记


前段曲目的弹奏


四、学习课本第十九页《当我们还年青》
注意左手音要加大力度弹奏,它是递进行的音,不能让右手音盖住,还有左手的伴奏音要弹出圆舞曲的感觉才好


分析曲谱


当我们还年青唱谱弹奏


弹奏伴奏时注意要点


五、课后作业
1、《哈农》音节和和弦跑动练习
2、《献给爱丽丝》分句练习后,加踏板练习
3、《当我们还年青》左、右手练习
4、继续练习《东方之珠》A、B段

