示范课安排：
授课时间：2024年9月11日
授课地点：高三33班
授课教师：张松下老师
授课题目：《由导数求函数的切线方程》
参与人员：高三数学组全体教师
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风起菊黄枫叶落，正是硕果累累时。为了增强教师之间的交流与学习，进一步提升业务能力，真正稳扎教育教学质量，2024年9月11日，高三数学组开展了公开课教研活动。
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此次听课活动由高三数学组张松下老师主讲，课题为《由导数求函数的切线方程》。
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张老师逻辑清晰，讲解透彻，耐心细致。在教学中注重知识的讲解，方法的运用。在讲解例题时带领学生层层分解，步骤详细，过程完整，板书工整。课堂生动有趣，充分的显现了老师扎实的基本功。
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听课老师们以严谨认真的态度仔细聆听，对课堂的每个环节做好记录，观察着学生的课堂学习成果。
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课后及时开展评课活动，老师们就本节课的教学内容、效果展开了热烈的讨论，并提出了许多好的意见。
翟良友校长对张老师的教学基本功给予了极大的肯定，在指出课堂的亮点时，更是结合自身的理解，在课堂的设计和改进上给出了自己的建议和意见。强调在公开课的教学过程中，注重与学生的互动，其中的互动学习设计和课堂氛围的营造能够促进学生的参与度和积极性。
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徐碧组长评价张老师讲课深入浅出，条理清晰，耐心细致，层层剖析使学生自然的融入课堂，使得课堂生动有趣。并从专业的角度提出更为合理的课程设计，使课堂效果更为完美。
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此次公开课活动中，老师们在此过程都获益匪浅。我们吸收了别人的成功经验，看到了自己的不足，双向体悟让我们变得更加成熟，让我们成长更加迅速。更让人开心的是，通过此次公开课活动，教师间的教学研讨氛围变得更加浓郁，教师间的感情变得更加亲密，教师团队的凝聚力变得更加强大！