9月18日下午,玉田镇育才小学组织召开后备人才导师引领学习培训,本次活动依托“强化体验,顺势而导,发展空间观念”的教研主题,与视导主任培训同步进行,让后备人才落实教研为先,深入课堂,在学习中搭建成长平台。




学校安排宋治锦老师讲授三年级数学课《平移》,接着第十八组全体后备人才观摩了育才小学教研组成员的教研活动。全体学员对于此次活动感悟很深,宋老师以游乐场这个情境导入新课,让学生们探究游乐场里面游乐设施的运动轨迹,激发了学生的兴趣。在整节课的教学过程中,宋老师通过让学生用手势来展示物体的运动过程、闯关等形式,培养了学生的自主能动性。整节课节奏明快、环环相扣,收到了良好的教学效果。教研活动中,大家诚布公地指出设计或执教过程中的问题,使这节课的课堂设计及教学环节有了更清晰完整的认识。


育才小学王希秋书记对学员们提出了殷切期望。她再次强调,每位学员都应致力于提升自己的业务能力,个人的成长离不开教研的滋养,而教研的价值则在于其能否真正落到实处,促进教学实践,进一步引导学员思考:教师应采用何种教学方法,优化学生的学习成效,如何以学生为中心,立足实际,探究知识的真谛,并为学员以后常规的校际交流确定了工作方向。
学海无涯,每一次学习,都是一场且行且思的专业成长。第十八组全体后备人才在此次学习中,不仅掌握了数学教学的技巧,还提升了教学能力,向专业化发展又迈出了坚实的一步。

