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为深入推动家校共育理念，加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，凝聚家校合力，共同守护学生健康成长。9月18日晚，遂城第十三小学召开了第二届家委会第一次会议。
怀揣期许，共赴邀约
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教育是一场美丽的邂逅，见证了孩子的成长，也寄托了家长的期望。
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在夜幕中，一场瓢泼大雨突如其来，但家委会成员们却带着对教育的热爱，对孩子们的关心，以及对家校共育的信念，准时出现在约定的地点。
回顾往昔，展望未来
此刻，温馨而庄重，校领导和各班班主任与家长们齐聚一堂，共同回顾过去一年的教育成果，展望未来的发展蓝图。大家纷纷表示，家校合作是教育成功的关键，只有双方紧密携手，才能为孩子们创造更好的学习环境和成长空间。
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会议伊始，邓小玲副校长对家委会成员们的到来表示了热烈的欢迎，并对家长们一直以来对学校工作的关注和支持表达了诚挚的感谢。她强调了家校合作的重要性，并介绍了本次会议的议程安排。
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邓校接着向家长们详细汇报了学校的基本情况，包括师资力量、教学设施和校园环境等方面的信息。她还回顾了上一学年学校在教学发展方面取得的成绩：2024年湛江市小学道德与法制学科教师论文评比中，杨小媚老师撰写的《传统文化资源融入小学道德与法制课程教学中的实践探索》荣获二等奖；苏科贤、陈天珠及黄锦梅老师的作品《Unit 3 Weather》在2024年湛江市教育“双融双创”教师数字素养提升实践活动中荣获数字化融合创新应用教与学案例项目三等奖；我校在2024年遂溪县第二届小学生“用英语讲中国故事”展评活动中荣获一等奖，黄伊涵同学荣获最佳语音奖；信息技术教育是我们学校一大特色，在由广东省教育厅主办的2024年粤港澳少年信息学创新大赛中，马志军老师指导的周煜翔同学荣获二等奖，林彩霞老师指导的吴浩萌、陈宣颐同学分别荣获二、三等奖……
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邓校在会上强调了培养良好阅读习惯的重要性，并指出阅读能够拓宽视野，丰富内心世界，对于孩子们的成长和发展具有深远的影响。一个热爱读书的孩子，通常会有更高的志向和更开阔的视野，因为他们通过阅读了解到了更多的知识和信息，对世界会有更深入的理解和认识。
为了进一步培养孩子们的阅读习惯，学校打造了环境整洁、藏书丰富的图书馆和阅览室，为孩子们提供了一个舒适的阅读环境。此外，学校还定期举办各种阅读活动，如读书节、朗诵比赛、作文竞赛等，鼓励孩子们积极参与，展示自己的阅读成果，希望通过这些举措，让更多的孩子爱上阅读，用阅读改变眼界。
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“读万卷书，行万里路”，这句话道出了阅读对于开阔眼界、增长见识的重要性。为了培养孩子的阅读习惯，建议家长们在家庭中给孩子准备一个小书架，上面摆放各种适合孩子阅读的读物。对于低年级的孩子，可以选择一些精美的绘本、有趣的童谣和故事书等，这些书籍既能吸引孩子的注意力，又能让他们在轻松愉快的氛围中学习知识。除了在家中创设阅读环境外，家长们还可以利用假期时间带孩子去图书馆、书店等地看书、买书。
亲子共读是最深情的陪伴，家长们可以抽出时间陪孩子一起读故事、讲故事，让孩子感受到阅读的乐趣。在共读的过程中，家长可以引导孩子思考、提问，激发他们的好奇心和求知欲。懂得培养孩子阅读习惯的父母，必然是有远见、有格局的父母，他们深知，阅读不仅能够丰富孩子的内心世界，还能够为孩子的未来打下坚实的基础。
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邓校在会上除了强调阅读习惯的培养外，还特别提到了学生德育全面发展的重要性。她认为，德育是教育的根本，一个品德高尚、有社会责任感的学生，才能更好地服务于社会，成为国家的栋梁之才。因此，学校注重培养学生的道德品质和社会责任感，通过开展各种德育活动，如主题班会、道德讲堂等，引导学生树立正确的价值观，培养他们的道德情操和社会责任感。
通过邓校的介绍，家长们对学校的教育理念、教学质量和学生的全面发展有了更深入的了解。这为接下来的讨论和交流奠定了良好的基础，也为家校之间的进一步合作提供了明确的方向。家长们纷纷表示，将积极配合学校的工作，共同为孩子们的成长和发展创造更好的条件。
助力成长，共育花开
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麦小波校长深情地讲述着，他为创建一所理想的学校而来。这是一段旅程，充满艰辛与挑战，但他从未退缩，只因心中充满着希望。在这幅空白的画卷上，他用希望描绘着梦想，色彩渐渐斑斓，梦想跃然纸上。短短一年多的时间里，他带领着十三小人用勇于担当，敢于挑战的“开荒牛”精神，证明了梦想可以成真。
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麦校对家校共育提出了涵盖沟通、合作、信任和体育四个方面的建议：一、家长应主动与教师建立稳定的沟通渠道，定期询问学生在校表现，包括学习态度、课堂参与度以及与同学的互动情况等。二、家长和教师应建立良好的合作关系，分享彼此拥有的教育资源，携手合作，有效地促进学生的成长和进步。三、家长需尊重及信任学校和教师的专业能力，让教师根据自己的专业知识和经验来指导学生，应避免在没有充分了解情况的前提下过度干预教学活动。四、麦校强调了体育锻炼对于孩子身心发展的重要性，运动不仅能够增强孩子们的体质，还能提高他们的自信心和社交能力。因此，家长应该鼓励孩子积极参与各种体育活动，培养他们对运动的热爱。
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麦校建议构建一个全方位支持孩子成长的环境，强调家校合作的重要性，以及身心健康对于学习成效的影响。学校目前已推出多种运动项目，如踢毽子、跳绳等，旨在让孩子们体验不同的运动乐趣。这些活动不仅有助于提高孩子们的身体协调性和灵活性，还能培养他们的团队合作精神和竞技精神。通过这些措施的实施，可以期待孩子们在一个更加和谐、积极的氛围中茁壮成长。
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麦校总结赋能，他首先感谢了全体家委会成员以及各位家长对学校工作的支持、理解和配合。他特别肯定了家长们不辞劳苦，克服困难，积极参加学校平安志愿者“护学岗”活动的精神。正是因为有了大家的付出，学校放学时段校门口才能井然有序，孩子们才能安全离校。最后麦校长衷心希望在今后的日子里，大家能够勠力同心，同心同行，共同构筑家校命运共同体，共育花开。
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家校同心，聚力同行
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会议上，郑柏睿同学的爸爸以家委会主任的身份代表家委会发表了讲话。他深刻地理解到，作为家委会主任的职责是既繁杂又充满挑战的。然而，为了确保孩子们能够在一个健康的环境中茁壮成长，他毫不犹豫地承担起了这份充满荣耀的任务。他强调虽然担任这个角色会面临许多挑战，但他愿意付出更多的时间和精力，与所有家长一起，为孩子们的教育和福祉贡献自己的力量。他的发言充满了责任感和使命感，赢得了在场所有人的尊敬和掌声。
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“无论何时，学校与家庭的目标始终是一致的，责任与使命始终是相同的，为了孩子的未来。”郑爸爸发言掷地有声。家委会将秉承“督导、帮助、反馈、建议”的工作方针，为共同做好学校教育工作出谋献策，以尽绵薄之力。并呼吁在座的全体家委会成员都要发挥上传下达的作用，对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈，协助学校找出相应的解决办法；对于学校向家长提出的目标要求和任务，家委会要做出必要决策，以期得到家长的共鸣和支持，让孩子们得到家长与学校的双重关注，从而更有利于他们的成长与发展。
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郑爸爸表明将携手家委员全体成员打造成十三小教育教学工作的“智囊团”，充分发挥桥梁纽带作用。共同维护学校形象，大力宣传学校品牌，努力提高学校的公信度，使我们的学校更具活力和人文精神。
学校的发展历程是一个不断前进和创新的过程。未来学校将继续秉持科学发展的理念，制定长远的发展规划，并积极引入新兴技术如人工智能等以推动教育的现代化和个性化发展。同时，丰富的课后兴趣小组活动也将为学生的全面发展提供有力支持。
在未来的日子里，让我们一起携手并肩，为孩子们创造一个温暖、和谐、充满爱的成长环境。让我们“家”点爱，“校”相迎，共话成长，共育孩子们的美好未来！
END
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编 辑：李小贡、吴盈香、罗玉琼
拍 摄：吴盈香、罗玉琼、吴冰倩
初 审：邓小玲
终 审：麦小波
