思政育人人心亮，课堂展示树新风。思政课堂是育人育心的关键性课堂，更是落实育人理念的重要渠道，中小学思政课教师把脉着“青少年成长期的第一粒扣子”是否扣好的重要任务。为此，9月18日至9月20日，甘泉县第三小学开展了第二批思政大练兵校内公开课活动。
思政进课堂，润物细无声
参与本次思政大练兵活动的各位教师结合课标、教材和学情精心设计教案、课件，充分发挥思政课的育人优势，润德于心，承德于行，将思政课小课堂与学科教学及学生生活实践相结合，借助生活实例、情境创设、图片和视频引导学生说一说、读一读、想一想、讲一讲、演一演活动中，对学生进行思想道德教育、爱国主义教育、社会责任意识教育，达到滋养童心，涵养品德的育人目的。
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宋悦老师执教的《富饶的西沙群岛》,制订了符合学情的教学目标，创设了有效的教学情境，让学生走进西沙群岛、与西沙群岛进行零距离的对话。同时，课堂拓展渗透了爱国主义教育，是一堂精彩而又高效的语文课,整堂课充满了浓浓的语文味。
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只有扎根于中华优秀传统文化的土壤，才可能在教学中生发出枝繁叶茂的古诗词教学课。魏蓉老师利用《暮江吟》一首简单而易于理解的写景诗，让学生们从旧诗复习到课堂新诗学习再到课外古诗拓展，在一个个环节设计中让古诗的种子在学生心中生根发芽。起于“暮”归于“吟”，起于意象归于意境，起于文字归于情感，串联多篇，举一反三，探索古诗教学新思路，也传达了“字、词、句、篇”组串的丰富内涵。
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高改凤老师执教的《为中华之崛起而读书》一课，课堂教学环节紧凑，学生学习兴趣浓厚，在一声声的“中华不振”中孩子们报效祖国、振兴中华的决心愈加坚定，转化为一声声铿锵有力的“为中华之崛起而读书”！
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叶智发老师执教的《两位数减两位数》公开课教学思清晰，通过生动的实例引导学生理解退位原理，学生参与积极，互动频繁。教师讲解耐心细致，有效帮助学生突破难点，通过课后的反馈学生掌握了两位数减两位数退位减笔算方法，并能熟练应用，是一堂高效富有成效的数学课。
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刘雯老师在教学过程中善于引导学生思考，充分应用了直观教具（温度计，直尺等）。课堂设计有效地吸引了学生的注意力，学生乐于参与，激发了学生学习的兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中获得知识。
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尉霞老师执教的《6～9的认识》留给学生思考的时间和空间，提供给学生丰富的数数资源，培养了学生认真观察的能力，让学生亲身感受6~9数字概念的形成过程，结合数数过程训练学生的观察力和思维的灵活性，较好地完成了教学目标。
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听课的老师们，认真倾听，做好记录，在听课时不断反思共同进步。
课后评议 赋能成长
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实践重知行，研讨助成长。授课结束后，及时进行了评课议课：评课中各位老师的点评新颖独到，从教学设计到课程理念，从老师的专业素养到学生的课堂表现都给予了精彩的诠释。精辟的点评给予了老师们莫大的鼓舞，同时指明了努力的方向。
思政课“大练兵”活动是一场教学技能的大比拼，是一次教学理念的碰撞和升华。通过这次活动，进一步激发了思政教师工作的积极性和创造性，推动思政课教师队伍建设，践行立德树人的根本任务。
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照片:语文组
编辑:高改凤
初审:邢志保
终审:李宁