酷暑消退，阳光熹微，金秋九月，伴随着隆重而温馨的入学仪式，新一年级小学生们元气满满地开启了在东明学校快乐的小学生活。
时光悄然而过，成长悄悄发生，开学两周啦，孩子们都有哪些成长？快来跟我们一探究竟吧！
一、行为习惯篇
“书本摆放！”“摆放整齐！”“坐姿端正！”“头正，身直，脚放平！”整洁的教室里，同学们已经跟随口令做好课前准备。
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“坐姿正确，读书更有效”。读书是一种享受，但正确的坐姿却能让阅读效果事半功倍，坐姿直接关系到孩子的注意力集中和身体健康，“头正、身直、脚放平”的顺口溜贯穿了老师的每一节课，功夫不负有心人，孩子们上课时自觉端正的坐姿令人欣慰。
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“一寸、一尺、一拳头”，每次都会伴随着孩子们练字时响起，时刻提醒着要养成良好的写字习惯，看着孩子们一笔一划的认真书写，就是给老师们最好的反馈。
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二、学习习惯篇
课堂上，孩子们积极举手，争相发言。每一个回答问题的孩子，都展现了自己的智慧和勇气。在这样的氛围中，孩子们的知识得到了积累，思维得到了锻炼。
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听，孩子们朗朗的读书声，清脆、响亮！他们认真的眼神，专注的姿势，响亮的声音，清晰的吐字，展现出了他们最美的姿态。
“文艺其从，更启智润心，一生向美而行”。在艺术课上，孩子们像小探险家一样，踏入了一个个充满新奇与挑战的世界，并在发现中学习，在体验中成长，更是让孩子们能够在自然之美、生命之美、文化之美中丰富思想、塑造人格、汲取力量！
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“欲文明其精神，先野蛮其体魄”。在体育课上，孩子们总是认真的听老师的指导，积极的和老师互动，一起完成相应的体育活动，并在体育中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
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三、生活习惯篇
眼睛，是孩子们探索世界的窗户。在老师的指导下，孩子们学会了做眼保健操，懂得了保护双眼的重要性。在眼保健操旋律的律动下，一年级的小萌娃们个个端坐、闭眼，认真而有节奏地按揉穴位，让眼睛得到充分的休息和放松。
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课间十分钟孩子们除了可以排队去接水，上厕所，和同学玩小游戏，还可以提前把下节课的书本准备好……短短十分钟既有孩子对时间的珍惜和把握，也有自理能力、规划能力与执行能力的锻炼，学会合理地安排时间，提高了时间管理能力，最终形成有序、安全、快乐、有意义的"课间十分钟"。
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孩子们在老师的带领下知道了食堂路线，以及午休午餐的规范，在午餐时间，孩子们跟着老师去洗手，按顺序坐下，有序打餐，“食不言，寝不语”，安静地享受美味的午餐，在老师的指导下文明就餐，珍惜粮食，将教育渗透在每一个细节。
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在温暖的午后阳光下，孩子们迎来了甜蜜的午睡时光。独立安静地铺好软软的床铺，在老师贴心的照顾下，孩子们在温馨的氛围中慢慢进入梦乡，做起了甜甜的梦。
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在路队训练中，孩子们排列整齐、精神抖擞，喊着整齐的口号。经过多次训练，孩子们在上放学途中已经能够做到安静、整齐、有序，不仅懂得了纪律的重要性，更培养了团队精神和集体荣誉感。
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“少成若天性，习惯如自然”，而一年级正是养成孩子们良好习惯，树立规则意识的关键时期。本次适应教育为一年级学生走好小学生涯的第一步开了个好头，相信同学们能够快速地适应小学生活，并在时间的滋养下，好的习惯会如同种子，生根发芽，开出绚烂的鲜花。