值此金秋送爽、硕果盈枝之际,滕州市龙泉实验学校秉持“立德树人,全面发展”的教育理念,扎实推进“六声”教育推动“五育融合”系列活动,并根据我校实际情况,召开一系列专题会议,高瞻远瞩地规划下一阶段的工作蓝图与策略部署。
政策引领,方案先行


我校制定并实施了《滕州市龙泉实验学校初中部“六声教育,五育融合”活动实施方案》,明确了工作目标、任务分工、实施步骤及保障措施。
领导班子启动会


在领导班子会议上,薛勇校长明确指出“六声”教育在促进“五育”融合中的重要作用。同时要求大家应持续关注工作进展,加强监督评估,及时调整优化工作策略,以推动学校教育教学工作高质量发展,促进学生全面发展和终身发展。
备课组长教研会


在备课组长教研会中,范光琳校长强调要将“六声教育,五育融合”理念融入日常教学之中。例如,在语文课上开展经典诵读活动,增强朗读能力;在数学课上注重书写规范,培养良好学习习惯;在体育课上组织丰富多彩的体育活动,增强学生体质等。
全体教师动员会


在教师动员会上,李士恩校长指出要加强对教师的培训和引导,提升教师对“六声教育,五育融合”理念的理解与执行能力。通过专家讲座、教学研讨等方式,提高教师的专业素养和教学水平。
教科研研讨会


滕州市龙泉实验学校将持续深入贯彻落实“六声教育,五育融合”理念,不断创新教育教学模式和方法手段,努力构建全面育人体系,促进学生健康成长和终身发展。我们相信在全校师生的共同努力下,“六声教育,五育融合”活动将取得更加丰硕的成果!
编辑:李春辉
图片:初中部
一审一校:满月维
二审二校:李士恩
三审三校:范光琳