金秋九月，丹桂飘香。为检验一、二年级新生开学21天的常规训练成果，培养学生良好的学习与行为习惯，9月19日队会课，喀什市第二十二小学以“常规筑基础，习惯伴成长”为主题，开展了一、二年级开学常规汇报展示活动。各班级在教室、楼道有序展示，学校领导、班主任、任课老师共同见证了孩子们的成长瞬间。
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规范坐姿展素养
课堂常规展示中，各班按顺序登场。“课前准备”环节，孩子们快速取出课本与文具，整齐摆放桌面，双手轻放其上，腰背挺直、坐姿端正，展现出十足的专注力；“课堂礼仪”时刻，听到“起立”指令，全体学生迅速站起，齐声向老师问好，声音洪亮、精神饱满；每一个细节都彰显着良好的课堂习惯。
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整齐队列显纪律
排队展示环节，每班展示堪称“速度与纪律的考验”。“快速列队”时，孩子们队伍横平竖直、整齐划一；“队列行走”过程中，伴随着“一二一”的口令，班级队列稳步前进，转弯时始终保持队形，无掉队、无拥挤，展现出极强的纪律意识与反应能力。
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总结激励，续写成长新篇
展示尾声，学校领导对本次活动进行点评。领导充分肯定了一、二年级学生20天常规训练的显著成果，对表现突出的班级提出表扬，同时鼓励孩子们将良好习惯长期坚持。最终，一年级二班、二年级二班凭借出色表现，被评为“优秀常规展示班级”。活动尾声，学校领导点评并肯定全体学生的进步，鼓励大家坚持良好习惯。
细节护航，巩固展示成效
此次常规汇报展示，不仅是对新生入学适应情况的一次检验，更是学校“以习惯养成为基石，促学生全面发展”教育理念的生动实践。未来，喀什市第二十二小学将继续以常规教育为抓手，助力每一位学子在良好习惯的陪伴下，稳步成长、逐梦前行！
校风：融贯知行 和合共生
教风：融德于才 融情于教 融创于育
学风：融乐于学 融思于问 融创于行
校训：融通共赢 卓尔不群
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图片|李亚红
编辑|李亚红
初审|张坤
终审|卢洁
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