躬身践行  垂范引领——海南职工秀英子弟学校2024年秋季学期校级领导公开课

      9月20日下午，校长薛英晶执教的是六年级上册道德与法治《感受生活中的法律:法律作用大》一课。

     教学伊始，薛校长以象棋游戏规则导入，对接生活，唤醒学生的已有经历，拉近教材与学生的距离，将本节课所讲述的内容融入到学生的生活之中。接着，他通过结合生活情境，巧用形象的比喻，把法律生活化、具体化，用简洁明了的语言解释了“法律”到底是什么，为什么每个人都需要遵守法律。课堂最后，为了让内容更加形象，薛校长特意准备了几个引人入胜的案例——有校园欺凌的小故事，也有交通安全的“酒驾”实例，一个个现实生活中的问题通过他的生动描述，仿佛在同学们的眼前“上演”。

      9月24日，党支部书记陈爱转执教的是四年级上册体育与健康《途中跑》一课。

      陈书记有扎实的体育专业知识和教学技能，通过示范、讲解、练习、纠正错误等步骤，确保学生正确掌握快速跑的技术动作。观察学生在课堂上的表现，评估其是否初步掌握了途中跑的基本技术，如用前脚掌跑、手臂前后摆等。同时时刻关注学生在课堂上的参与度和互动情况，评估其是否对快速跑课程感兴趣并积极参与其中。通过学生的表情、动作和语言反馈，了解其学习体验和感受，教学效果好。

      9月13日上午，副校长黄恒合执教的是三年级上册《求一个数的几倍是多少》，黄副校长从复习求一个数是另一个数的几倍导入到发现问题，再到解决问题再到一系列的练习,注重让学生经历探索知识的过程,使学生知道了这些知识是如何被发现的，结论是如何获得的，体现了“方法比知识更重要”。在新授课时，他引导学生运用了“求几个几”的方法解决“求一个数的几倍是多少”这一新问题，用旧知求的新知，从而实现知识的迁移。由浅入深的练习可以帮助学生逐步内化所学知识。如:在练习中，并在后面设计了一道两步应用题作为拔高题，照顾了优等生。这样的设计符合三年级学生的年龄特征，使学生在探索交流中巩固了新知。

    2024年9月30日上午，由林慧主席执教的《鸭子拌嘴》这节音乐课，开始以引导学生聆听音乐作品为导入，创造良好的课堂氛围！在音乐活动中，教师让学生们以聆听、模仿、体态律动、感受音乐创造出不同的动物角色，并充分激发学生对音乐的学习兴趣。

    《鸭子拌嘴》是一首以镲为主的打击乐曲，镲是一种中国打击乐器，也叫小钹、这首乐曲使用了六件打击乐器：小钹、水钹、圪塔钹、大锣、木鱼、云锣。

    林慧主席通过视觉让学生感受到民族打击乐器的魅力！充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地了解和探究中国民族打击乐器的演奏方式，并邀请学生进行表演和模仿，让学生在演中学，学中乐；将乐曲的教学、模仿、律动等结合成了一个整体；学生能很快速进入学习状态，取得一个良好的学习效果。

     本次校级领导公开课活动，不仅使教师们受益匪浅，也为学生们提供了一次难忘的学习盛宴。学生们在校领导的引导下，增加了对知识的理解和兴趣，同时也受到了德育和思想素质的熏陶，为他们的综合素质提升打下了坚实的基础。四位校级领导用实际行动诠释和示范了课堂品质，很好地形成了领导带头提升教学水平、带头钻研教学的良好氛围，给我校教师在教学领域提供了良好的学习范例。 

     群雁高飞头雁领，船载万斤靠舵人。相信在校领导的示范引领下，海南职工秀英子弟学校全体教师会不断提升专业素养，致力于打造高效课堂，推动教育教学高质量发展。