立足课堂抓常态

听课研讨促成长

      为了更好地加强学校课堂教学常规管理，打造真实、扎实、高效的常规课堂，提升教师的课堂教学水平，促进教师的专业发展，创业小学开展了常态课听课活动，学校领导深入课堂，全方位了解各学科教学情况。

      课堂上，教师们准备充分，精神饱满，富有感染力，教学思路清晰，教学方法灵活，充分调动学生的学习积极性，时刻关注学生学习状态，通过良好的师生互动展现了一节节真实、扎实的课堂。

        听课后，听课领导与授课教师进行了交流，每一位教师阐述了自己的教学设计思路，进行了深刻的教学反思，听课领导从课标落实、教学目标、教学环节、教学效果等多角度进行评价，大家畅所欲言，探讨交流。

      课堂是教育的主阵地，常态教学是学校工作的核心，立足课堂、关注常规、提升质量，一直是我们坚持不懈努力的方向。通过常态课听课活动，进一步规范了教师的课堂教学，促进了课堂教学的实效性，为提高我校的教育教学质量打下坚实的基础。