为促进城乡教育均衡发展，整合教育教学资源，充分发挥名校名师引领、示范和辐射作用，多渠道帮扶农村薄弱地区教师提升物理专业素养、提高物理课堂教学效果，2024年9月27日，南宁市名师团队成员李剑、李雪飞、黎文艺，南宁市师培中心彭品嫣老师及马山县教师发展中心物理教研员苏晓锋莅临马山县乔利乡乔利初中，开展第一阶段的进校诊断调研活动。参加活动的还有马山县乔利乡乔利初中校级领导代表、教研组长及乔利初中全体物理老师。
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校长覃武思，教务主任黄惠陪同名师团队参观学校校园，了解学校文化，校风校貌。
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马山县乔利乡乔利初中教务主任黄惠主持发言，介绍乔利初中参会的领导及物理教师团队。接着，覃武思校长介绍乔中的学生教师情况，他提出乔中想要培养学生爱学校、爱老师、爱同学，爱思考，爱动手自信成长的优良品质，并指出乔中现今的教学压力，希望名师团队的老师们能予以帮助。最后，由教务处主任介绍本校物理成绩在本县的情况以及原因。
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上午， 乔利初中黄惠老师在给23(6)班的学生上一节物理示范课。南宁市帮扶名师团队的老师们及乔利初中全体物理老师齐聚教室听课。
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下午，由乔利初中梁启健老师给22(6)班的学生上一节物理示范课。南宁市帮扶名师团队的老师们及乔利初中校长和全体物理老师继续集中听课。
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在会议室进行评课，首先，由黄惠和梁启健老师对本次示范课的教学设计以及反思进行解读。接着，本次听课的南宁市学科专家对这两堂课教学活动发表自己的看法，并提出自己的建议。
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名师团队的专家们通过听课、评课，深入交流，诊断了教学教研中存在的问题，并针对存在的问题提出了初步的解决方案。
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南宁市师培中心彭品嫣主任针对两位老师课堂教学的活动给予详实的指导建议，针对性的解说使我校物理教师醍醐灌顶，对物理教学有更多方向的思考。
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本次活动通过“座谈对话、调查问卷、了解需求、听课评课、会诊问题”的活动形式，最终找出根源——要在新课标背景下提升农村初中物理教师课堂教学技能。本次诊断给老师们带来了很多感慨与思考，触动很大。名师团队成员还对下一阶段的帮扶活动开展了深入探讨，期望达到助力成长共同进步的目的。
本次南宁市师培中心“一对一”精准帮扶马山县乔利乡乔利初中(物理)培进校诊断活动，不仅是一次知识与技能的交流，更是一次心灵的碰撞与团队精神的升华。带着这次帮扶活动中的收获，继续在教学的道路上探索与创新，用我们的专业与热情，为孩子们的未来铺就一条更加宽广的道路。