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云天收夏色，木叶动秋色。
绘景之美，已入人心。
教育是一场漫长的等待，
等待那心灵的种子。
在爱与信任下，悄然绽放。
教育更是一场爱与信任的双向奔赴。
是家校之间的同心、同行、同频。
于是，在秋日，我们共赴一场关于爱和教育的约会。
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心怀一份期许，家长们如约而至，在老师和义工的指引下，有序签到，齐聚在703班教室。
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语文关老师提出:
1.如何缓解孩子们焦虑？
2.如何快速适应初中的节奏？
细致入微的剖析学生们的学习习惯，课堂表现，倾囊相授分享实用技巧。
认真做好笔记，做好批注，画好各种圈圈。
培养良好的学习习惯，不仅仅有益于语文成绩的提升，也有助于其他学科的成绩提升，传递科学的教育理念。
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班主任冯老师的分享:
抓好班风建设，养好良好的学习，
生活习惯，提升写作业速度。
学生表现：班级纪律、学习态度、作业完成情况。
老师给家长的建议：
1.忌操之过急；
2.忌发号施令；
3.忌过分照顾。
适当陪伴孩子，哪怕一个月找出一天来陪孩子写作业（不能玩着手机陪伴）。
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汤老师对英语学科的分享:
上课认真听讲，独立完成作业，加强听力口语交流能力。
阅读理解:
阅读理解的难度增加，词汇量的扩充是关键，鼓励多积累词汇，通过阅读提升理解能力。
写作要求:
要求书写整洁规范，建议衡水体，要求内容的完整性和逻辑性，尊重个体差异。
多理解同伴，发展同学友情，培养良好师生情。
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体育董老师的分享:
体育中考新改革，最终中考成绩评定。分散到从初一开始考核，家长一定要重视，并积极配合体育老师的训练教学任务。
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历史石老师针对本班情况和这一届中考方案，结合学科要求和多年的丰富教学经验，在孩子们学习过程中遇到的问题提出具体和针对性的建议，让家长们对孩子和历史有更明确的了解和方向。
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道法谢老师风趣幽默，和孩子们打成一片，和谐的师生关系，孩子亲切的叫他炳哥。
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在家长会的最后环节
家长们就自己关心的问题和老师们进行了深入的交流。
无论是学习方法的探讨，还是关于孩子们心理健康的关注。
老师们都耐心的一一解答，并给出专业的建议。
通过这样的交流互动，家长们对学校的教育有了更全面的认识，
也对如何更好的配合学校教育孩子有了更清晰的思路。
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家长会圆满结束，大家感触颇深，纷纷发表感激之情。
教育是家校双向奔赴，让每个孩子都发光发热，完成小升初后的华丽转身，朝自己的目标笃定前行！
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教育之路漫漫
育人之心灼灼
时光恰好
我们不负相遇
在沟通交流中
我们达成共识
在携手共进中
期待一场充满诗意的成长旅程
“家校合作，共筑未来”
让我们携手并进
为孩子们的成长撑起一片蓝天！
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