金秋送爽时，籽粒飘香来。突泉县六户中学的师生们满怀欣喜迎来了期盼已久的校园采摘节。
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“课本”与“生活”的结合使劳动中的学生身心得到了健康和发展；“知识”与“实践”的衔接使学生回归了教育的本真。突泉县六户中学充分利用现有资源，把劳动课堂搬到了劳动教育实践基地，让每个学生都能亲身体会亲自实践，在劳动实践中体验快乐，收获成长。
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经过合理布局和精心规划种植，劳动教育实践基地里的蔬菜长势喜人，硕果累累。师生们巧择良机开展了成果收获实践活动，在亲手采摘和品尝硕果中感受丰收的气息，享受收获的快乐。从种到收，采摘的是果实，享受的是快乐，收获的是成长。让勤奋的学子们学到了课本外面的技能，也亲身体验到劳作的回报和收获的幸福，更深刻的感悟到“一份耕耘一份收获”的道理和意义，也深刻体会到勤奋刻苦学习不是口号，更应该说到做到。
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学生们在劳动教育实践基地中开展耕种、除草、采收等活动。既有艰辛感，又有成就感。学校利用各班级劳动课，让学生分期分批走进劳动教育实践基地，亲近自然，感受劳动，享受过程。通过参与劳动把所学知识运用到实际生活中，更加体会到了劳动的艰辛与价值。
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老师们向孩子们示范讲解大葱的保存方法。孩子们开心的向老师们学习，津津有味，有模有样。
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“通过参与劳动，使我的身体更加强壮，不仅增添了我生活方面的很多技能，还磨练了我的心智，使我更有勇气去面对学习中遇到的困难。”参与采摘的同学说。
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最美的劳动在田间，最真的教育润心田。突泉县六户中学坚持“五育”并举，进一步创新劳动教育模式，不断丰富教育内容与形式，充分利用劳动教育实践基地，让学生们从课堂走进田地，引导学生们亲身参与，实际操作，感受劳动之美。领悟劳动价值，培养劳动热情，珍惜劳动成果。更好的促进学生健康全面发展。
图片:韩艳艳
文字:韩艳艳
一审:王鹤鸣
二审:赵银燕
三审:李文明