为弘扬践行教育家精神，勇担教育强国使命，9月29日，宝鸡市2024年初中校长提升培训在隆重而热烈的庆祝中华人民共和国成立75周年文艺汇演中圆满落下帷幕。
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宝鸡教育学院院长 李春杰 致辞
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“国庆访贤”——勇担新时代育人使命
在宝鸡教育学院庆祝中华人民共和国成立75周年文艺汇演中，初中校长提升培训班表演的原创情景朗诵剧《国庆访贤》震撼全场。本剧以班主任赵广才带领学员访先贤“千阳燕伋、眉县张载、扶风马融”为主线，全体参训学员以朗诵的方式表达了教育工作者“为党育人 为国育才”的初心使命与铮铮誓言，为中华人民共和国成立75周年献礼！
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2024初中校长提升培训班成果展演
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2024初中校长提升培训班成果展演
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2024初中校长提升培训班成果展演
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2024初中校长提升培训班成果展演
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2024初中校长提升培训班成果展演
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2024初中校长提升培训班成果展演
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2024初中校长提升培训班成果展演
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2024初中校长提升培训班成果展演
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我们庄严宣誓
心有大我、至诚报国，
言为士则、行为世范，
启智润心、因材施教，
勤学笃行、求是创新，
乐教爱生、甘于奉献，
胸怀天下、以文化人，
坚守初心、立德树人，
为党育人、为国育才。
培训助力——提升校长综合领导力
本期培训由宝鸡市教育局主办、宝鸡教育学院承办。培训以打造一支“政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方”的校长队伍为目标，采取专题讲座、经验分享、跟岗实践、交流研讨等多种形式，活动特别邀请陕西省、宝鸡市教育名家、名校长进行授课。培训课程涵盖党的二十届三中全会及全国教育大会精神、教育管理者家国情怀、校长领导力与治校智慧、校长人文素养与学校文化建设、预防校园欺凌与舆情处置、数字技术赋能学校管理等多个方面，有针对性地增强和提升参训校长的专业素养和办学治校的水平与能力。
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学思践悟——推动教育教学改革创新
培训期间，由知名教育专家和研究学者们带来的数场专题讲座，内容丰富、干货满满。从教育政策的解读到教育理念的革新，从教学管理的创新到教师综合能力的提升，从教育技术的创新应用到校园安全应急处置，每一场讲座、每一次研讨都激发了校长们思维碰撞的火花，拓宽了他们的教育视野和格局，不仅更新了参训校长们的专业知识，也强化了他们作为教育管理者的职业身份感和使命感。
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培训心得：
这次培训不仅为我提供了一个学习的平台，更让我在交流中获得了宝贵的启示。
培训的内容丰富多彩，涵盖了教育理念、学校管理、团队建设等多个方面。其中，关于“以学生为中心”和教育就是”爱”的教育理念让我深受触动。主讲老师通过生动的案例，让我深刻理解到，教育的最终目的是促进学生的全面发展，而不仅仅是知识的传授。这次培训让我认识到，一个优秀的校长，不仅要有严谨的管理能力，更要有温暖的人文关怀。
同时，我也从其他校长的分享中汲取了宝贵的经验。他们关于如何激发教师工作热情、如何提高学生综合素质的见解，让我受益匪浅。我深感，作为校长，不仅要关注学校的整体发展，更要关注每一个师生的成长。我相信，在未来的工作中，我会将这些收获转化为实践，为学校的可持续发展努力奋斗。（宝鸡市三迪中学卧龙寺校区执行校长 黄建波）
培训心得：
近期，我有幸参加了初中校长提高培训，这次学习不仅是一次知识的充电，更是一场心灵的洗礼和思维的飞跃。以下，我将围绕“探索教育新路径，引领学校高质量发展”这一主题，分享我的学习心得与体会。
一、明确目标：铸就教育梦想的新航标。参加此次培训前，我设定的核心目标是：深刻理解新时代教育的内涵与要求，掌握先进的教育管理理念和方法，以此为基础，为我校的教育改革与发展绘制蓝图，推动学校实现高质量发展。我深知，作为校长，我的视野决定了学校的未来，我的行动影响着师生的成长。
二、观念革新：以学生为中心，激发教育潜能。培训中，多位教育专家的精彩讲座让我深刻认识到，传统教育模式已难以适应当前社会的需求。他们强调“以学生为中心”的教学理念，倡导个性化、差异化教学，鼓励学生自主探究、合作学习。这一理念深深触动了我，让我意识到，作为校长，必须成为这种教育变革的积极推动者。同时，加强心理健康教育，关注学生的情感需求，培养全面发展的新时代青少年。
三、实践探索：创新驱动，打造特色品牌。理论与实践相结合是培训的重要特色之一。我们学校也可以借鉴这一模式，结合自身实际，开发适合本校特点的数字化教育平台，实现教学资源的优化配置和共享。同时，深挖地域文化资源，打造具有地方特色的课程体系和校园文化，形成独特的办学品牌。
四、团队建设：凝聚共识，共绘发展蓝图。培训还强调了校长在团队建设中的核心作用。一个优秀的学校离不开一支高素质、高凝聚力的教师队伍。建立健全教师激励机制，鼓励教师参与教育科研和课程开发，提升专业素养和教学能力，为学校的可持续发展奠定坚实的人才基础。
不忘初心，砥砺前行，回顾这次培训，我收获满满，感慨万千。我深知，教育之路任重而道远，但只要我们心怀梦想，脚踏实地，勇于探索，就一定能够在教育改革的大潮中乘风破浪，引领学校迈向更加辉煌的未来。我将以此次培训为契机，不断提升自我，带领全校师生共同努力，为实现教育梦想而不懈奋斗！（岐山县蒲村九年制学校校长 闫建平 ）
培训心得：
为期一周的校长能力提升培训，不仅为我提供了一个与同行交流的平台，更让我在领导力、学校管理、教育理念等多个方面有了全新的认识和提升。在培训过程中，我深刻感受到了作为校长所肩负的责任与使命，校长不仅是学校的领导者，更是师生们的精神支柱和榜样。因此，提升自身的领导力显得尤为重要。通过专家的讲解和案例分析，我学到了许多实用的领导技巧和方法，如如何制定明确的目标、如何激励团队、如何处理冲突等。这些技巧和方法对于我日后在学校管理工作中将起到积极的指导作用。
此外，我还深刻体会到了团队合作的重要性。在宝鸡教育学院庆祝伟大祖国75华诞文艺展演活动中，我们遇到了不少问题、困难，但是通过2024年宝鸡市初中校长提高培训班同学们一起交流，共同探讨，最终情景朗诵剧《国庆访贤》震撼上演，并得到一致好评！我们在商讨中，不仅找到了解决问题的有效方法，还增进了彼此之间的友谊，这让我更加坚信，只有团结协作，才能发挥集体最大效能。（眉县营头镇初级中学副校长 黄颖哲）
培训心得：
参加这次校长培训班，对我而言是一次宝贵的学习与成长的经历。在培训过程中，我深感自己不仅是在学习管理知识和技能，更是在接受一种全新的教育理念和领导力的洗礼。培训中，专家老师们深入浅出地讲解了现代教育理念和管理模式，让我深刻认识到作为一名校长，不仅要关注学生的学业成绩，更要注重他们的全面发展。我开始思考如何将这些先进的教育理念融入到学校的日常管理中，为师生创造一个更加和谐、开放、创新的教育环境。作为校长，我要学会倾听师生的声音，关注他们的需求，以更加民主、开放的方式管理学校。
同时，我也要不断提升自己的决策能力和应对突发事件的能力，确保学校在面对各种挑战时都能稳步前行。这次校长培训班对我而言是一次难忘的学习之旅，它不仅让我学到了很多实用的知识和技能，更让我对教育事业有了更加深刻的理解和热爱。我相信，在未来的工作中，我会将这些学到的知识和感悟应用到实践中，为学校的发展贡献自己的力量。（凤翔区石家营中学副校长 王宝林）
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本期培训为全体学员提供了深度学习的平台，大家在学习中统一了思想、凝聚了共识，在交流中查准了问题、找到了差距，在分享中鼓足了干劲、激发了动力。同时为进一步优化教师队伍、促进学校内涵发展，以教育家精神教书育人、培养时代新人提供了更多可行路径。大家纷纷表示要将学到的内容迅速转化为具体的工作举措，领悟好、吸收好、运用好培训期间所学知识来指导教育实践新发展、推动教育工作新路径、开创教育事业新格局，为推动宝鸡教育高质量发展贡献智慧和力量！